文档介绍：小班安全优良课教课设计及教课反省《不要随意和陌
生人说话》
这个世界变得饿黑暗了，歹人愈来愈多，也假装的越来越好，小朋友不要随意和陌生人说话哦 !经过本次小班教课设计，从小让幼儿养成独立
小班安全优良课教课设计及教课反省《不要随意和陌
生人说话》
这个世界变得饿黑暗了，歹人愈来愈多，也假装的越来越好，小朋友不要随意和陌生人说话哦 !经过本次小班教课设计，从小让幼儿养成独立的性格，让幼儿有能分清善恶的思想，指引不要让幼儿随意与陌生人说话，
碰到危险找警察叔叔。
活动目标 :
让幼儿知道不可以轻信陌生的话 ,不可以跟陌生人走 ,培育幼儿的自我保护意识和能力。
培育幼儿动脑思虑问题、解决问题的能力。
活动准备 :
饼干、巧克力、玩具等，请两位幼儿不认识的阿姨饰演陌生人 ,并设置好情境。
活动过程 :
《小华和陌生人》。
:
(1)他怎么会跟陌生人走的呢 ?
(2)结果如何了 ?
(3)小朋友能不可以相信陌生人的话 ?
(4)小华跟谁走了 ?
(5)什么是陌生人呢 ?
(6)为何不可以轻信陌生人的话 ?
小结 :陌生人可能有歹人 ,歹人会用好吃的食品、风趣的玩具 ,或许说好听的话骗儿童 ,把儿童拐走 ,使儿童不再可以回自己的家 ,因此我们不可以随意相信陌生人的话 ,更不可以跟陌生人走。
。学****一些应付陌生人的方法 ,培育幼儿自我保护的意识和
能力。
情境 (一):
一个陌生阿姨叩门进教室 ,对某幼儿说 : “是你妈妈的朋友我 ,她今日没空,让我来接你回家 ,你跟我走吧 "
教师提示 :
(1)你认不认识她 ?
(2)假如你不认识她 ,能不可以相信她的话 ?
(3)小朋友都来想想 , ××应当对这位陌生人说什么 ?"：教课设计网"(让幼儿练****这样 ,陌生人见骗不了小朋友 ,只能走了。
情境 (二):
小朋友们正在草地上游戏 ,一位陌生的阿姨进来 ,对一位小朋友说