文档介绍：英语试卷分析
本试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。
一、试题的特点:
(一)、注重了根底知识的考察
试卷中能充分表达考察学生根底知识为主要目的的命题原那么,坚持根据于课本，
但又防止英语试卷分析
本试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。
一、试题的特点:
(一)、注重了根底知识的考察
试卷中能充分表达考察学生根底知识为主要目的的命题原那么,坚持根据于课本，
但又防止教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的根底知识作为重点考察的内容(
如名词的复数的运用，重点短语等），因为这些知识的掌握能更好地为今后的学****打下
坚实的根底.
(二）、突出语言的交际功能
英语作为语言，
言学****的规律,确立以听说才能的培养为主要目的，读写跟上的原那么进展。
(三）、浸透了才能考察的要求
,而
且要教给学生运用语言的方法和才能。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解
才能和活用语言才能的考察。
二、下面就试卷的总体情况分析如下
(一）、听力部分
听力测试旨在考察学生听音、辨音及听力理解和快速反响才能。总分值为30分，共
四题，整体来看，听力部分得分率相对来说比较高,失分较多的是第三、四题。失分
的主要原因是学生心理紧张，听的技巧掌握不好,学生不能领会录音内容中的关键信
息点，以致造成失误.
（二)、笔试部分
笔试部分主要考察学生的语言根底知识和根本技能，包括词、词组、语法的正确
运用和读写才能的考察,同时增加了一个语音辨析题和阅读短文训练，现分述如下:
1、语音训练，是属于根底知识，主要考察学生的对语音的辨析才能对于初学英
语者来说,一定要加强听说训练。这题的错误率比较高。
2、选择填空,主要考察了句子的整体把握才能，大部分学生完成得不错，但是也
有少部分学生做得一塌糊涂。
3、情景问答，内容都是书上平时的对话内容，部分学生做得很好，但也有很差的
.
4、连成句子,此题主要考察学生对句子的整体把握才能，内容是根据课本内容,
简单易做，此题得分率为85%，出错的根本是根底差的学生，他们对句子没有整体性
概念，陷于无知的状态,另外此题单词间出现的逗号也误导了学生，影响了学生的得
分，假设形式上像练****册那样，得分率可能还要高些。
5、找错改错，这题相对来说很难，学生失分很高，即使平时英语学****很好的学生
也不可以完全找出错误并改正，以后要加强这方面的训练。
6、完成对话，此题不仅考察学生的对话理解才能，而考察了学生正确使用和拼写
单词的才能。对话内容和教材中学过的内容类似，大部分来自练****册，但是得分率并
不高,同时从答题情况来看，学生不会从上下文来连接地考虑问题，也不会从语法的
角度来分析问题.
7、阅读短文,此题主要考察了学生的阅读才能,对于根底差的同学简直犹如天书
。