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文档介绍：1
●备考建议●
2010届高三英语复****备考建议
郑州市教育局教学研究室
1．要认真研究考纲和高考试题，把握好高考试题的方向
1）复****的内容一般不要超纲。
2）能力考查要依纲扣题。
2．充分发挥学生的主体作用
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●备考建议●
2010届高三英语复****备考建议
郑州市教育局教学研究室
1．要认真研究考纲和高考试题，把握好高考试题的方向
1）复****的内容一般不要超纲。
2）能力考查要依纲扣题。
2．充分发挥学生的主体作用
语言具有实践性的特点，只讲不练是学不会的。复****备考目标的设定、课堂教学的设计、教学方法的选用，都要以学生为出发点，都要以学生的发展为中心。
课堂复****要关注学生如何学****会不会学****学得怎样，千万不要把关注的重心放在教师自身的教学上。
要注意培养学生良好的学****策略，培养他们的自学能力，让他们学会学****br/>3．注意知识和能力之间的关系
打好语言知识基础，强化读写能力培养，将知识和能力有机结合，各种能力之间有机结合。
4．把握好讲和练之间的关系
1）要少讲多练，精讲精练，以练带讲；练到重难点，讲到关键处。不能重视讲，忽视练；讲多练少，甚至只讲不练等。
2）练****要有针对性，练****的形式要多样化。
可以根据知识的特点设计不同的练****方式，如词汇辨析可以用选词填空，简单的词汇用法可以口头造句，复杂的句式可以笔头翻译，易错点可以用单句改错等等。这样一来，不仅有很强的针对性，还能激发学生学****的积极性。
3）练****要把握好难易程度，注意激发学生的求知欲。
过难容易打击学生的学****热情，过易不利于学生语言知识的积累和语言能力的培养。
5．注意学生对词汇、句式等的记忆和应用
词汇是语言的基础，词汇量的不足将对英语学****造成障碍。仅仅知道词汇的意义和拼写是不够的，要掌握词汇的用法、搭配、辨析等，要会使用这些词汇，尤其是重点词汇。
6．要善于学****他人的经验
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新郑一中分校所采取的“请进来，走出去”就是聪明之举，是他们今年高考取得优异成绩的原因之一。
本学年计划进行三次高中毕业年级教学质量检测，时间分别为2010年1月下旬、3月下旬和5月上旬。