文档介绍：本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 2 —
教师评优述职报告
下面是我为大家整理的教师评优述职报告【完整版】,供大家参考。
教师评优述职报是有据可查，有目共睹的。
今期到中心校后，学校领导安置我管理低段学生的食宿工作。说实话，当领导找到我时，我感到分外意外，在我们这个集体中，有阅历的同志大有人在，温柔贤淑的女老师多的是，我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任，而这一份‚美差‛如何到我头上了呢？开头我心里一向冲突着，但后来一想，终究想通了内中的缘由：这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点，是解决老百姓心中误区的重要一步。更加是面对学生生活区无围墙无关锁的地方，关系到学校的安好和学生平安，哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴，使我饱尝其中的酸甜苦辣，但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是，只有我单身一人在学生生活区漫步，为孩子们盖被子；
本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 6 —
每当声声鸡鸣时，我又在细心等待酣睡的孩子们起床，给他们穿衣洗脸；
每当大伙三餐饭后，总是我一个人结果走进伙食团，解决根本的饥饿问题；
每当幼儿哭闹回家时，总是我抱着背着逗着他们，
哄他们开心、入睡；
每当孩子们深夜急病时，总是我背着孩子在街上敲门问医；
更多的时候，是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐，就是为了让他们换个口味，吃得舒心一点。
好了，这都是工作，与在坐各位一样，我也只是做了我份内的事，在以后我将持续努力，把工作做得更好，真正做到：让家长放心，让学生成才，让社会合意。感谢！
一、倾肝胆，做奉献
牢记着母校芷江师范学校门前的那块碑文：‚忠诚于人民的教导事业‛。当好多人受不了教师的平凡与劳累而改行或放弃时，我没有。由于我始终认为自己能做人类的灵魂工程师而感到高傲与骄傲。可能没有谁会相信我曾经计划过工作在最偏远的最需要教导的地方。现在每当看到那些在偏远地区悄悄奉献的教师感到无比敬慕。所以，面对工作中的劳累、误会、病痛等外在理由我都能调理。我始终相信舍得吃亏的老师才会有高素质的学生，品德高尚教师才会得到学生的敬仰与爱戴。不想说好多的空话，我只想说学生的爱戴与真诚让我的人生弥漫着和暖与幸福。我真诚地爱着教导，教导也回报我以喜悦，我真诚地爱着学生，学生回报我以幸福。
本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 6 —
二、勤斟酌，出特色
我深知作为一名教师，教学水平的上下才是最值得学生景仰的根本。我也牢记着师范语文老师陈振华对我们实****后的总结：‚教学的水平还不能给你们定论，由于还有很长的教学之路等你们去实践。‛是啊，永远不要停留在已有的劳绩上面踏步。时代在进展，社会在进步，教导理念也要不断更新。所以无论我取得如何可喜的劳绩，也从不高傲自满。我知道，还有好多未知的东西在等我去察觉，去斟酌，去总结，去更新。所以我的课堂是别致的，我能感觉学生的眼睛里对我
言语的期盼，他们轻松，喜悦，强烈，还弥漫着美好与梦想。能够始终燃烧学生的求知欲望是我最值得欣喜的。当然这需要我平日私底下多少的学****与积累呀！以点带线，以线带面，以面带体是我教学中最重要的教学手段。抓住尖子，培养后备气力，然后推动学校的教学工作是我能卓越完成教学工作的最根本的理由。
三、善总结，苦修炼
本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 8 —
全体的苦不是白吃的，全体的累也不是白受的。没有这十九年来的勤勤恳恳的劳作，就不会有如今我这‚口若悬河‛，不是我热爱吹嘘，而是不提防也会很精辟。说点事实证明一下，就说说近五年的吧：
１、优质课：20**年在全县中小学音乐、美术优秀课比赛中，我的《清早》荣获二等奖；
20**年在学校的教学比武中，荣获一等奖。
２、教学论文与教研管理：20**年在全州中小学教师艺术教导论文评比活动中，本人的《浅谈中学静物色调写生》荣获三等奖；
在 20**年全州的中小学艺术教导论文评比活动中，以《民族特色美术创作教学随笔》获得一等奖；
20**年以《如何运用艺术教导引导学生戒除网瘾》发表在州级刊物《民族教导与文化》；
20**年以《浅谈民族特色美术创作教学》发表于国家级刊物《读写算 教导教学研究》20**年第９期。在州教导科学‚十*五‛规划课题《城镇薄弱学校预防青少年网瘾对策研究》参与活动，并尽了该尽的责任。在 20**年下学期班级管理工作中，劳绩显著，被评为‛优秀班主任‚。在 20**至 20**学年度中，在凤凰县的‛千名优秀教师‛评