文档介绍：学前教育惠民政策的内容 幼儿园资助工作计划
下面是我为大家整理的学前教化惠民政策的内容 幼儿园资助工作安排
,供大家参考。
幼儿园资助工作安排
幼儿园资助工作安排
篇一：202重点
1、加大宣扬力度。
2、完善审核和公示制度。
3、完善档案管理制度。
巨龙阳光幼儿园
2022春季学生资助工作安排柳枝峪民族
幼儿园篇三：学前教化资助安排、总结学前教化资助
工作安排
一、指导思想
遵循教化局资助管理中心工作安排，坚持“民主公开、服务学生”工作原则，围绕全镇教化均衡发展工作目标，强化工作理念，创新工作方法，尽力做好学生资助工作。
二、工作目标
1、搞好孤儿、特困生、留守和残疾儿童少年以及流淌人口子女基本
状况调查，为资助行动供应牢靠依据。
2、做好教科书和循环运用教科书的征订上报、运用管理和资金拨付
工作。
3、仔细完成贫困寄宿生生活补助费发放任务。
4、帮助做好生源地信用助学贷款的续贷、新贷和收贷工作。
5、落实好启动学前资助和非寄宿特困生资助工作。
6、组织开展好市内年度捐资助学活动。
7、接着争取镇政府扶助资金做好特困生年底资助慰问工作。
8、加大资助政策宣扬和资助过程的监督力度，进一步创建公允和谐
教化环境。
9、开展好校内多种形式的资助活动。
三、工作措施
1、强化相识，提高服务意识
进一步强化做好贫困寄宿生生活补助发放和教科书征订、运用、管理工作是学校稳定、发展的须要，是国家惠民政策的详细体现，
是社会主义制度优越性的生动体现的相识，把为经济困难学生服务和促进教科书有效运用当作要事来办，将各项资助工作抓好、抓实。
2、建章立制，完善工作体系
依据新的工作要求，对学校原有的资助规章制度予以修订和调整，使之进一步深化和细化；建立资助工作考核评价机制，年末对学校资助工作落实状况进行考评，使学校资助工作管理体系进一步完善。
3、务实工作，优化资助过程
结合深化开展的“课外访万家”活动，分学期深化细致地对学生进行家庭经济状况摸底，建立全面的贫困生档案库，进一步为资助工作开展打下坚实基础。加强工作过程管理，接着实行“双线摸底、集中评审、两地公示、监督发放”的评审发放机制，在工作方法、工作内容上主动探寻新思路、新举措，在进一步规范工作程序、严格要求的基础上求突破、求发展，提高工作效率，增加工作效果。主动拓宽学生
资助渠道，多方位、多途径、多形式地为经济困难学生供应资助服务，做到应助尽助，尽力而助。加强教科书征订、运用、管理上的资助、基教、征订“三线”协调，确保规范征订、课前到书。刚好搞好有关报表、材料的汇总、统计、存档和报送。努力做好生源地信用贷款工作，做到应贷尽贷，应收尽收。
4、加强宣扬，搞好思想教化
进一步通过多种形式加强各项资助政策宣扬，使经济困难学生和学生家长对资助政策能有深化理解，做到了解办理程序，知晓政策含
义，并能依据自己的实际状况申请资助。同时，加大资助工作的对外宣扬力度，不断扩大资助工作影响和深厚资助工作氛围。资
助工作考评方法
一、学校成立学生资助工作领导小组，每年召开专题会议2次以上，学习有关政策，提高思想相识，探讨资助工作，形成会议纪要，刚好解决问题，记10分。未按要求召开会议和刚好解决问题，酌情扣分；未成立领导小组，不得分。
考评方法：查阅相关支配、会议纪要等
二、学校配备兼职工作人员，且熟识学生资助政策、业务操作和系统管理，记6分。兼职人员业务不熟识，酌情扣分；无兼职工作人员，不得分。
考评方法：查看相关资料及依据平常工作状况
三、学校依据本校实际状况制定了工作安排和有关管理规定，并按安排和规定实施记8分。未制定安排、管理规定或未按安排和规定实施不得分。
考评方法：查看相关资料
四、家庭经济困难学生认定和管理
学校、学生根据要求填写的家庭经济状况调查表、困难认定申请表等各类信息具体、精确、真实、牢靠，记8分。个别学生信息不真实、不具体、不精确、不行靠，酌情扣1－3分。
考评方法：查看学