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低头族的调查报告
关于校园“低头族”的调查报告
[容沟里，甚至造成车祸，丢了性命。“每五秒钟，就会查看手机”，这种瘾就是事实上的“电子***”，对健康的精神状态和心理形成了严重的麻痹和干扰。
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﹙二﹚调查时间地点及对象
时间：2015年4月10日—2012年5月10日
地点：师学院校园
对象：师学院在校大学生
﹙三﹚调查方法
我们采取了实地走访考察、问卷调查、网上调查等方法调查了学生使用手机的具
体情况以及同学们对手机使用的看法等。
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﹙四﹚调查经过
2015年4月10-15日初步确定调查的容
2015年4月16-20日小组讨论调查的具体形式
2015年4月21日-30日实施调查，并收集调查各种数据
2015年5月1日-15日整理调查数据和完成调查报告
﹙五﹚活动小组简介
1、小组机制：小组长1名、成员4名
2、小组成员及职责：
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梁智杰（组长），主要负责小组工作任务的主持与部署、小组的研究进度，
安排小组会议，接收小组成员情况汇报。
梁薇（组员），主要负责各项文字的汇总及编辑，比如调查问卷的制作。
爽（组员），主要负责问卷调查的发放和收集。
吴荣华（组员），主要负责调查问卷数据的整理。
黄孝杰（组员），主要负责调查报告的撰写工作以及机动工作。
注明：所有职责均是根据每个人特点及特长来分配，在自己负责围的事情要认真
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完成，但是，不代表责任分立，小组成员的分工又是相互渗透的，每个人必须有
一个小组的整体概念，小组在研究过程中的任何环节每个人都有责任与义务参与，
并发挥自己的作用。
﹙六﹚调查的核心问题
本次调查主要了解大学生低头玩手机对学生在学****生活和身体等方面的负面影
响。
二、对校园“低头族”相关问题的调查情况
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（一）学生对“低头族”相关问题的看法
针对当前同学们使用手机的情况，我们制作了调查问卷，对校园的同学进行
随机抽样调查，我们随机抽取了100位同学进行问卷调查（发放问卷100份，回
收95份，由于时间原因，未收回5份），收集他们对于“低头族”相关问题的看
法。问卷数据处理结果如下：
问题一：通过调查显示本次调查者的性别比例为
A：男性26％ B：女性74％
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问题二：通过调查“你身边的低头族多吗？”显示
A：很多60％ B:一般30％ C:较少10％
问题三：通过调查是否认为自己是低头族显示
A:是53％ B:不是47％
问题四：通过调查那种情况下使用手机频率最高显示
A:学****时5％ B:就餐时6％ C:睡觉前58％
D:其他空余时间31%
问题五：通过调查一天中玩手机所用的时间数显示
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