文档介绍：获奖大班体育运动：森林大冒险教案含反思
【活动目标】
1、稳固单脚连续行进跳的根本动作。
2、提高身体的敏捷性与协调性。
重点难点
活动重点：学****单脚连续行进跳的方法

获奖大班体育运动：森林大冒险教案含反思
【活动目标】
1、稳固单脚连续行进跳的根本动作。
2、提高身体的敏捷性与协调性。
重点难点
活动重点：学****单脚连续行进跳的方法
活动难点：能正确地进展单脚连续行进跳
活动预备
体能环20个、沙包若干、音乐、跨栏8条、单杆1条、篮子2个、哨子1个、幼儿穿着运动服、后院操场
活动过程
一、热身活动
1、围绕操场跑三圈
2、听音乐练****青蛙跳、小兔跳、高抬腿等,重点进展下肢运动。
二、根本活动
（一）幼儿练****单脚行进跳的根本动作
师：今日教师要带着小朋友去森林大冒险，冒险之前我们需要学会一个本事才能顺当闯过重重难关，这个本事就是单脚跳。
1、幼儿自由尝试练****单脚跳

师：现在请小朋友们和教师一起自由练****单脚跳（跳圈）
2、教师总结，请个别幼儿示范单脚跳的动作
师：刚刚在单脚跳的过程中教师发觉大局部小朋友在跳的过程中很费劲，你们遇到什么问题了吗？你有什么发觉？
3、教师再次示范单脚跳的动作及要领
师：现在教师有个更好的方法，小朋友可以试一试。
（二）嬉戏活动
1、第一次嬉戏（2遍）
玩法：幼儿分成2组，站在起点，每组第一个幼儿嬉戏开头后单脚连续跳进呼啦圈，跳完最终一个圈往回跑，跑到起点，轻拍下一名幼儿的手，下名幼儿连续嬉戏。
规章：嬉戏时严格根据玩法及路线嬉戏
教师总结嬉戏评价幼儿行为，幼儿在次嬉戏
2、第三次嬉戏（添加器械稳固练****br/> 师：现在我们要加强难度了，我在最终预备了一条单杆，上面有一些沙包，我们把它当成一颗桃子树，那教师在中间穿插了跨栏，小朋友觉得这个小跨栏可以怎么玩呢？（跨栏）还那我们来试一试。
3、第四次嬉戏（争论新玩法）备用
师：现在我们已经可以跨过跨栏了，那我们需要增加难度，改为跳过跨栏怎么样，那小朋友要双脚跳还是单脚跳。