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动物园一日游()
第一篇：动物园一日游()
动物园一日游
六（4）刘子依
今年暑假，我到武汉去玩，最让我难以忘怀的就是动物园的一天。
刚进动物园，往前走了走，就看到假山上的猴子蹦来蹦去，十分活泼。还看见一个小女孩人员对接。
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中餐领取，群内会通知，请各段在统一地点（吴伟芳确定统一位置）就坐休息，由保育员和进班配合教师来领取中餐，以及幼儿下午需要使用的物品。
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13.
托班段中餐订购麦当劳，请班内老师提前告知家长，因活动外出，所以当天幼儿吃麦当劳。
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杨青进托班部帮忙，准备一节常规课程，两名外教进托班，课程也请设计好。裘艳玲负责园区管理。
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人员分配情况（班内老师合理分配人员，固定看管幼儿，以便有针对性管理）
小班段：
国际B（2022班内三位老师+C
柠檬班（18）
：班内三位老师+**
桃子班（17）：班内三位老师+**
西瓜班（17）：班内三位老师+**
草莓班（17）：班内三位老师+**
蓝莓班（18）：班内三位老师+**
中班段：
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国际A（13）：班内三位老师+G
芒果班（22）：班内三位老师+**
葡萄班（2022班内三位老师+**
菠萝班（21）：班内三位老师+**
椰子班（2022班内三位老师+**
大班段：(大班段配合老师会随机抽取出来做事情，因此请大班老师看看能不能请一个家长帮忙）
樱桃班（21）：班内三位老师+**
雪梨班（22）：班内三位老师+**
甜橙班（22）：班内三位老师+**
香蕉班（22）：班内三位老师+**
荔枝班（22）：班内三位老师+
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总负责：
第三篇：小班动物园一日游活动方案
小班年级组动物园一日游活动方案
活动时间：2022年11月15日星期五
活动地点：合肥野生动物园
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活动形式：幼儿园集体活动
活动目标：
1、认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。
2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。
3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。
4、幼儿园内一位保健医生随行出发，并准备常见的运动伤害药品及创可贴等物进行预防和治疗。
活动准备：
1、活动前老师上一堂引出主题的课（例如：讨论活动
谈谈家养小宠物）“除此之外你还认识哪些小动物呢？”“说一说他们的样子（颜色****性等）”“拿图认动物”，在引出去动物园的活动。
2、出发前问一问小朋友需要准备做哪些准备，要注意些什么。教师进行总结。
3、请家长帮幼儿清空书包，和幼儿一起准备出发前的必需品
4、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。
5、教师统一穿园服，运动鞋，戴园帽。
活动过程：
8：30——8：50全年级幼儿在操场集中，清点人数，交代外出活动
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的一些安全常识及注意事项。
8：50——9：50全年级在院门口集合，坐园车，向动物园出发。
9：50-----10：2022孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子）
10：202211：00参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的****性及食物等）
11：00——11：30幼儿可在路边休息一下，适当地吃点东西，玩些简单游戏。
11：30——12：00参观素食动物（引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及****性等）
12：00——12：30步行前往大草坪集中（鼓励幼儿自己走，不掉队）
12：30——13：30在大草坪统一吃午餐（引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾）清点人数。
13：30——14：30全员师生在动物园门口集中，清点人数，坐园车返回幼儿园。（教师鼓励幼儿坚持，不掉队）
小班年级活动活动安全预案
为了确保活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展活动活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次活动活动的安全预案如下：
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（一）成立活动安全小组，加强安全预控解决能力。
主要负责人：某园长
副组长：某主任
成员：全体老师
（二）活动期间教师工作制度及要求
1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同幼儿活动。
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必