文档介绍：画画你我他
教材分析：
1、本课是为培养学生感觉才能的开展，促进学生情感的提升而设置的。
2、本课通过肖像画的欣赏及人像写生的教学内容，来进步中学生对肖像画的欣赏程度，加深对肖像画的审美理解，领悟肖像画的艺术魅力，理解人物头像比例画画你我他
教材分析：
1、本课是为培养学生感觉才能的开展，促进学生情感的提升而设置的。
2、本课通过肖像画的欣赏及人像写生的教学内容，来进步中学生对肖像画的欣赏程度，加深对肖像画的审美理解，领悟肖像画的艺术魅力，理解人物头像比例关系,五官特征。
教学难点：
介绍和分析肖像画形神兼备的艺术特点。
培养学生观察和表现人物的形象特征和性格特征。
3、体会和感受人的美妙情感。
教学目的：
1、进步学生对肖像画的欣赏兴趣和审美才能。
2、培养学生观察、表现人物形象特征和性格特征的才能.
教学思路：
采用新的师生互动式教学，让老师成为配角，学生成为主角。在欣赏肖像画的同时，让学生自己仔细观察，并总结自己对肖像画的认识和理解；让学生们自己用尺子量出对方的比例关系，总结出三停五眼，让他们自己发现自己的脸部比例，然后在纸上画出比例关系，接着让他们观察同学的五官特征，这样一来,学生的兴趣到达了高潮,整节课没有刻意的讲解,只有学生的探究、尝试,在探究中展现了自己的优点,同时也展现了自己的聪明才智。整节课的宗旨是让每个学生体会到成功喜悦的过程。
环节一：生活中的人物头像和画家笔下的人物头像

环节二:理解人物头像的形象特征和性格特征
理解什么是“三庭五眼"
“三庭五眼”是人的脸长和脸宽的一般标准比例，不符合此比例，就会和理想的脸型产生间隔 .最简单的三庭五眼，就是把头部上下分为三等分