文档介绍：2022二年级上册美术教学计划
二年级上册美术教学安排1
一、教材分析
本册教材分造型表现、设计应用、观赏评述、综合探究四个方面。详细有绘画、泥塑、剪纸、手工、观赏。课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的己的真情实感。
2、引导学生细致视察生活四周的事物，细致、充分地在作品中表现出来。
手工重点：
1、运用各种材质纸张及其他材料，进行简洁的工艺制作。
2、运用橡皮泥、陶泥及相关材料，进行简洁的泥塑制作。
难点
1、由简洁的平面折纸逐步转为立体造型。
2、如何细腻、立体表现泥塑造型。
四、教学措施：
针对我校学情及二年级学生的心理和生理特点，制订以下教学措施：
1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学****热忱和自主性。
2、培育学生良好的美术学****的****惯。
3、注意学****过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，拓宽学生学****体验渠道，丰富教学形式。培育学生表达自己感受和意愿的实力。
4、注意课评方式的多样性，课评标准的激励性。以激发学生的学****爱好为宗旨，发挥学生的主体性和创建实力。
教学进度
课题 周次 节次
第1课 影子大王 第1、2周 2课时
第2课 洒水成画 第2周 1课时
第3课 自画像 第3、4、5周 6课时
第4课 漂亮的昆虫 第6、7、8周 5课时
第5课 神鸟变树 第8、9周 2课时
第6课 听听画画 第9、10周 2课时
第7课 乌龟滚下山 第10、11周 2课时
第8课 奇妙的小画册 第11、12周 2课时
第9课 大嘴巴 第12、13周 2课时
第10课 童话屋 第13、14周 2课时
第11课 摇滚小精灵 第14、15周 3课时
第12课 红灯停 绿灯走 第16、17周 4课时
第13课 捏泥动物 第18周 1课时
第14课 请你告知我 第18周 1课时
二年级上册美术教学安排3
一、学生状况分析
经过以前一年多的学****已驾驭了一些简洁的基本绘画学问和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较剧烈表现欲望，色调表现力强，同时绘画作业普遍水平较高。
二、教学目的任务：
1，通过好玩的美术表现和观赏活动，激发学生学****爱好。2，运用多种材料和工具，进行绘画和简洁工具制作。3，培育学生空间知觉，形象记忆，创建等实力。
三、教学目的和教学重点、教学难点：
目的：教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式，看看、想想、画画、做做的方法进行简洁的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣。培育学生对的美术素养和爱好，丰富学生的视觉、触觉和审美阅历，启发、诱导学生艺术创建潜力、陶冶高尚的审美情操。
重点：了解美术语言的表达方式和方法，敏捷的驾驭对造型、色调的运用，激发学生的创建精神，发展美术实践实力，增加动手实力和审美实力，渗透人文精神。
难点：发展学生的艺术感知实力和造型表现实力，培育审美情操，渗透德育。
四、 教学措施：
1)、遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生绽开想象，通过比较的、探讨等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，提高学生审美趣味。
2)重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力，主动为学生创设有利于创新精神的学****环境。
3)加强师生的双边关系，即中是老师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。
4)采纳多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。
5)变更评价方法，采纳自己评价、小组评价、集体评价、老师评价或家长评价，充分确定学生的进步和发展，敬重特性差异，重视学生的自我评价，激发学****爱好。
教学进度表：
第一周：始业教化
其次周：1 画家笔下的欢乐童年
第三周：2 我的假日
第四周：3 游乐园
第五周：4 船儿出航
第六周：5 我们喜爱的动画形象
第七周：6 动漫宝宝
第八周：7 光荣的奖章
第九周：8 走迷宫
第十周：9 动物造型饼干
第十一周：10 做一颗大树
第十二周：11 泥塑恐龙
第十三周： 12 炫彩的天空
第十四周：13 小鸟的家
第十五周：14 奇妙的梦
第十六周：15 调皮堡
第十七周：16 剪影
第十八周：17 剪花边
第十九周：18 站立的折纸动物
其次十周 ：19 手拉手好挚友
其次十一周：20 剪纸观赏
二年级上册美术教学安排4
一、指导思想：
以《基础教化课程改革纲要》为总指针