文档介绍：5
保卫黄河
上节课,老师让大家课后查《保卫黄河》音乐作品的背景资料,说一说你们的成果吧!为大家介绍你了解的《保卫黄河》!
导入
《保卫黄河》是由冼星海创作的《黄河大合唱》的第七个乐章,表达了中国人民抵御外敌的坚定信念。你们对冼星海有多少了解?
冼星海(1905—1945)人民音乐家,广东番禺人。他短暂的一生创作了大量的歌曲和管弦乐曲,尤其是抗日战争期间创作的《黄河大合唱》《在太行山上》《到敌人后方去》等歌曲唱遍全国,其中《黄河大合唱》被选入“二十世纪华人音乐经典”。
我们一起朗读一遍《保卫黄河》的歌词,这段歌词让你有什么样的联想和体会?
风在吼,马在叫,
黄河在咆哮,黄河在咆哮。
河西山岗万丈高,河东河北高粱熟了。
万山丛中抗日英雄真不少,
青纱帐里游击健儿逞英豪。
端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛。
保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!
保卫全中国!
请同学们带着这样的情绪视唱《保卫黄河》的歌谱,仔细观察歌谱,歌谱中都出现了哪些节奏型?它们对歌曲情绪的表达具有什么样的作用?
请看歌曲最后结束部分的歌谱,如果在“保卫黄河”后面再增加一拍休止会是什么样的效果?对比视唱,说一说有什么不同的效果。
请填词演唱歌曲,注意演唱要具有力度,声音要坚定、集中。
请同学们完整欣赏《黄河大合唱》的第七乐章,说一说这部分是用什么样的表演形式完成的?其中演唱的部分属于什么样的演唱方式?
请同学们随老师的手势尝试用轮唱的形式演唱《保卫黄河》。
在《黄河大合唱》第七乐章前有一段朗诵,请同学们朗诵一遍,这段朗诵和歌曲结合起来具有什么样的作用?
(朗诵词)
但是,中华民族的儿女啊,
谁愿意像猪羊一般任人宰割?
我们抱定必死的决心,
保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!