文档介绍：高中生人性的光辉议论文
【篇一】让人性的光芒尽情闪烁
　　“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这土地爱得肤浅。”诗人艾青道出了每个爱国者的心声。大爱无边，大德无形。举国同悲的汶川大地震，让我们看到了用生命的蜡烛点燃的爱的灯盏。那一幅幅

高中生人性的光辉议论文
【篇一】让人性的光芒尽情闪烁
　　“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这土地爱得肤浅。”诗人艾青道出了每个爱国者的心声。大爱无边，大德无形。举国同悲的汶川大地震，让我们看到了用生命的蜡烛点燃的爱的灯盏。那一幅幅定格的雕像，那人性大爱的特写，那生命的庄重与礼赞，尽情地诠释着中国人民的人性的光芒。
“他们的灾难，是为而你发生。”这句哲人说的话，在多灾多难之秋，让隐晦在深处的人性光芒突然闪烁，指引着人们用黑色的眼睛去查找光明。亲情无价，爱情无价，血肉同胞情无价!他们定格在每个人的心里，让我们收获一次次的感动，感动在血液里流淌，情感在感动中升华。作文
深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四起。在东汽中学坍塌的教学楼里，救援人员发觉他的时候，他正张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生望着遇难的教师而哭泣。满对着突如其来的灾难，谭千秋教师用自己的血肉之躯抵抗垮塌下来的天花板，把生的盼望留给了学生，把死亡留给了自己。他的爱正如他的名字一样，千秋流淌。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝!他就是该校29岁的教师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞行。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚教师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。作文

在山上度过饥寒交迫的一夜后，9名教师带着71个孩子翻山越岭穿过灾区，胜利地来到安全地绵阳市，并在众多好心人的帮忙下，临时安排在绵阳中学英才学校，一个个朝气蓬勃鲜活的生命在废墟中开出一朵朵向着将来的盼望之花……
一位行乞的老人捐出了自己用了八天的时间乞讨来的一百零五元钱来表示自己作为中国人的爱心。105元，对一般人而言，不过是少喝两瓶酒，少买一件衣服，少看两场电影，但是对他而言，是无助地伸了多少次又缩回的手，是多少次弯下佝偻的身体再站立起来，是面对了多少的冷眼，吃了多少次的剩饭残羹，是多少次在寒夜的天桥下冻醒……但是他面对同胞灾难，没有迟疑，几乎拿出了除身体之外的全部家产……
一名年轻的妈妈遇难前，用身体为孩子撑起生命的空间，她的手机里有一条已经写好的短信：“亲爱的珍宝，假如你能活着，肯定要记住我爱你”。
奋战一线的人民子弟兵，迎着山崩石溅的危急，忍着雨打浪击的困难，用橄榄绿的绚烂照亮生命的奇迹，用“生命高于一切”的召唤挺起中国压弯的脊梁。