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小学数学老师述职报告(6篇).docx

上传人:呆瓜小勤勤 2022/7/28 文件大小:25 KB

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小学数学老师述职报告(6篇)
小学数学教师述职报告〔精选6篇〕
  日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回忆这段时间,我们的工作能力、阅历都有所成长,不妨坐下来好不断探究切实可行的教学办法,更好地完美自我。
  小学数学教师述职报告2
各位领导、各位教师:
  我自参与工作以来,向来以积极的、积极的工作看法来要求自己。从执教的第一天起,我向来严格要求自己,酷爱本职工作,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的进展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。
  在教学工作中,我始终把酷爱学生放在第一位,正是由于这样的工作看法,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。酷爱学生就是要敬重相信学生、关怀爱惜学生,我从不以成果来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建设一个安康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热度帮忙,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是互相的,老师的诚挚学生是能感触到的。
  在改革教学模式的大背景下,我也在探究新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,惟独不断地学****以及不断地进行探究实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。
  本学年度,我负责二年级三班的数学教学工作。从本班的现状来看,大局部孩子的学****看法都是比拟端正的,能够积极的参加到平常的学****活动中。但是不行避开的,一些学生依旧存在着不恪守纪律,对学****任务不积极完成等等缺点。刚开场接触这个教室时,由于对学生个人的状况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的教师,不断向他们了解状况,吸取阅历,并常常与学生谈心,准时了解他们的心里情况等等,使得本班的数学学****氛围较刚开场时越发深厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的根底。
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  通过一个学期以来的教学,本人在关于低年级数学的教学方式方面,也有不少收益。其中主要有下列几点:
  1、数学生活化与生活数学化密切结合。数学学问有时是比拟干燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学****兴趣;另外,课外让学生们通过认真观看把生活中的数学现象准时记录下来,并带到教室里和大家共享,让学生们感触到生活离不开数学,生活中到处有数学,这样的教学方式能够让教室变得越发生动,越发有吸引力。
  2、注重生生互动的学****方式。让学生团结互助,共同努力,共同长进。通过教师的准时的鼓舞性的点评,为孩子们建设自信,变得更勇于提问及思量。在练****课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,稳固了学****的学问。
  3、学****比赛、游戏三者相结合,提高学****热度。适当开展比赛,可以更好的激发学生学****的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总盼望争第一,得到教师的褒扬,在比赛时,无数学生往往能够超水平发挥,教室教学效果也因而得到了极大的提升。在教学中,可组织各种竞赛,如“看谁算得快又对〞,“看谁的解法多〞,“比谁办法更巧妙〞等,都能使学生“大显身手〞。竞赛形式多种多样,可以全班竞赛;可以分男女同学竞赛;可以分小组竞赛;还可以将学生按能力分组竞赛,使每个学生在各个层面上获胜的时机增加,激励的作用将会更大,参加的热度就会更高。
  总之,在教学工作中,我向来强调学生学****的主体地位,把学****的积极权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极积极学****由“要我学〞转化为“我要学〞、“我爱学〞。
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  科学施教的同时努力提高、完美自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好老师。
  述职人:
  20xx年xx月xx日
  小学数学教师述职报告3
各位领导,教师们:
  下午好!
  首先,谢谢大家给我这个时机,向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用富丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。陈说如下:
  本学期我立足本职,给自己定好位,协作学校领导开展教学工作。
  首先作为一名数学老师,我同其他老师相同,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有浮现一次不按时上交、晚交的状况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽搁学生的课,耽搁孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在欢乐中学****课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就