文档介绍：三年级科学上册练习题第一单元植物
1、我看到了什么
科学概念
树是活的植物,生长在一定的环境里,是有生命的物体。 
一、判断
1、每一种大树的表皮都是相同的。(  ×   )
2、大树不会开花结果。(×  )
3、要想了解大树,我们先从观察入手。(  √   )
4、树干上除了有一些寄生在上面的植物外,还有一些小动物也活跃在大树上。(   √) 
 二、选择
1、树木的(  B  )是输送水分和养料的通道,所以保护它十分重要。
A、叶      B、表皮     C、根       D、枝叶
2、大树的(  C   )能使大树牢牢矗立在土地上。 A、叶     B 、皮       C、根      D 、枝
3、每一种大树的叶子(A      ) A、各不相同        B、都相同          C 、形状相同
4 树瘤是(   C   )原因造成的
   A、生病          B、天生的          C、树皮或树枝受到了伤害
三  操作题
 1 如果你来到了大树下,你想观察什么?怎样才能观察到更多的内容,制定你的观察计划。
 四、问答题通过观察大树你获得了哪些信息?
2、校园的树木
科学概念
1、树的整体形状一般由树冠、树干树根组成,树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。
2、书生长在一定的环境里,有一定的生存需要。
一、判断:
1、所有的植物秋天都落叶。(   × )
2、画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。(   × )
3、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。(  √  )
4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。( √   )
二、选择题:
1、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和( B   )组成。A 树皮 B 种子C 树冠
2、从远处看树木,看到的是树的形态是(   A )。A 整体 B 部分C 粗细
3、一棵树都有生长、发育和(   C )。 A 开花 B 结果 C 生殖
4、树的生长需要阳光、水和( C   )。 A 氧气 B 二氧化碳 C 空气
三、操作题:
如果观察校园内一棵大树,顺序是什么?请写出观察方案。
四、简答题:简单说说拓印树皮图案的方法。
 
3  大树和小草
科学概念:
,具有生命体的共同特征。
,茎的粗细和质地。
,都有绿色的叶,都会开花结果,都需要水分,阳光和空气。
( √  )
,也不会结果( × )
(  √  )
( D )
  ,水分 ,茎,叶
(B )
我观察的狗尾草:
 
回忆一下大树和小草的相同和不同之处,记录在下面的圈图中
 
4、观察水生植物
科学概念:
,茎,叶等器官