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刻画人物之肖像描写.ppt

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刻画人物之肖像描写.ppt

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刻画人物之肖像描写.ppt

文档介绍

文档介绍:刻画人物之肖像描写
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2021/2/21
古代有一个县官,他下令贴出了一张告示,要抓一个小偷。告示上是这样写的:个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。
1、红色显示的部分刻画人物之肖像描写
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2021/2/21
古代有一个县官,他下令贴出了一张告示,要抓一个小偷。告示上是这样写的:个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。
1、红色显示的部分它属于什么描写?
 2、根据这张告示上的描绘能抓到小偷吗?为什么?
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2021/2/21
你认识谁?
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2021/2/21
写作指导:人物描写

肖像描写
与众不同的TA
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2021/2/21
只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙,看上去一副憨厚的样子。
猜猜他是谁?
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2021/2/21
身长九尺,髯长二尺;丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇假设涂脂,使青龙偃月刀,胯下赤兔马 。
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2021/2/21
两弯似蹙非蹙眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁,娇袭一身之病。
泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
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2021/2/21
肖像描写的作用
提醒人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。
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2021/2/21
也称外貌描写。即对人物的相貌特征(包括人物的容貌、衣饰、神情、体型、姿态〕等进展描写。
肖像描写的概念
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2021/2/21
肖像描写的内容
容貌〔面容长相,如五官等〕
身材〔高、矮、胖、瘦〕
穿着〔穿着打扮〕
表情〔喜、怒、哀、乐〕
外貌
神态
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2021/2/21
肖像描写的方法
他们是谁?你这样认为的理由是什么?
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2021/2/21
方法一:要有顺序
描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写部分,部分描写时按照从上到下的顺序。
例:我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ——鲁迅?故土?
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2021/2/21
按照一定顺序进展外貌描写。
牛刀小试
妹妹七岁,是一年级学生。她胖墩墩的像个小冬瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她最喜欢扎着两个羊角辫,戴上两朵大红花,在院子里左扭扭右扭扭。那圆乎乎的脸蛋上总是挂着笑容,让人不禁想要轻轻地捏一下。小小的手也是肉乎乎的,像是小小的圆滚滚的香肠。
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2021/2/21
方法二:抓住特征
相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。
例:他的面孔黄里带白,瘦得教人担忧,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪,却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好似浓墨写的隶体“一〞字。
——?一面?阿累
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2021/2/21
牛刀小试
抓住他的外貌特征进展描写。
他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。
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2021/2/21
方法三:凸显性格
进展外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。
例:1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
2、她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。
3、我的同学强强,他胖乎乎的圆脸上,长着一对淘气的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的,好似两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿,准出鬼点子。
〔害羞但天真、活泼〕
〔文静〕
〔滑稽、逗人〕
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2021/2/21
对他进展外貌描写,注意凸显他的性格。
牛刀小试
他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。
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2021/2/21
例:我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的委屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满