文档介绍：专题二生物圈中的生物
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【图示专题】
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【归纳整合】
一、细菌、真菌和病毒
:细菌、真菌的营养方式一般为异养,包括寄生和腐生两种。腐生细菌和真菌是生态系统的分解者,对生物圈中的物质循环起重要作用。
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***:食品***的原因是细菌从食品中获取有机物,并在其上生长、繁殖。因此,防止食品***的原理是杀死细菌和真菌或抑制它们的生长、繁殖。
:细菌属于无成形细胞核的单细胞生物;有的真菌是单细胞生物,如酵母菌,有的真菌属于多细胞生物,由菌丝构成,如蘑菇;病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞内。
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二、动物的适应性、运动和行为
:各种环境中的动物都有与其生活环境相适应的形态、结构和生理特点。鸟类和哺乳类为恒温动物,更适应环境。
:骨、关节和骨骼肌在运动中分别起到杠杆、支点和动力作用。骨的位置变化能产生运动,骨的运动受骨骼肌的牵拉,骨骼肌两端的肌腱可以绕过关节附着在不同的骨上。
:根据动物行为的获得途径,可以把动物的行为分为先天性行为和后天性行为(又叫学****行为)。先天性行为受遗传物质控制,后天性行为是在遗传因素的基础上建立起来的。
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三、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
:水是植物体的重要组成成分,无机盐只有溶解在水中才能被植物体吸收、运输和利用。蒸腾作用促进水的吸收和运输,不为无机盐的吸收提供动力。水中的无机盐只是“搭着便车”运输。
:生产生活中提高作物产量的方法是提高光合作用,抑制呼吸作用,具体做法是通风、增加光照,增大昼夜温差等。另外还可通过合理密植、放养有益昆虫传粉等来提高作物产量。
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:呼吸作用是生物的共同特征,在生产生活中,有时需促进呼吸作用,如排涝、松土等,有时需要抑制呼吸作用,如低温贮存蔬菜、水果,晒干粮食等。
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【典例1】(2011·菏泽学业考)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进_____。
(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是___________________________________________。
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(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,能够提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使___________________增强。
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穗得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用________
的方法。
(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:___________________________________。
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【解析】本题综合考查植物的光合作用和蒸腾作用的知识。
(1)植物的蒸腾作用不仅能够降低植物体表面的温度,有效地散热,而且能够促进根对水分的吸收,促进水分和无机盐在植物体内的向上运输。
(2)温室内的土栽植物使用有机肥后,被土壤中的细菌、真菌等分解者分解成二氧化碳、水和无机盐等成分,水和无机盐成为植物的肥料,二氧化碳为光合作用提供原料。
(3)光照是光合作用的必要条件,对棚内栽培的作物适当增加光照,可以增强植物的光合作用,制造更多的有机物,提高作物的产量。
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