文档介绍：足球：停球
指导思想
以“学生开展为本”、以培养和激发学生对体育活动的兴趣和参和体育活动的积极性、主动性为指导思想,结合教材特点和初中学生心理，为学生的安康成长打下良好的根底，从而树立终身体育的意识.
二、教材分析：　　
足球是足球：停球
指导思想
以“学生开展为本”、以培养和激发学生对体育活动的兴趣和参和体育活动的积极性、主动性为指导思想,结合教材特点和初中学生心理，为学生的安康成长打下良好的根底，从而树立终身体育的意识.
二、教材分析：　　
足球是兴趣性和竞技性强，体能技能和团队意识要求高的集体性运开工程，具有集体性、竞争性强、兴趣性浓等特点,足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，足球是高中体育教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样,攻防频繁,使之富有吸引力深受广阔学生喜欢。通过足球运动，可以开展学生身体根本活动才能，进步灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生英勇顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、亲密配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运开工程。　　
，是高中足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此，本课着重要解决足球脚背外侧停球的才能，
使学生初步理解和掌握足球脚背外侧停球的动作同时加强准确性、判断力，开展灵敏、速度、协调身体素质为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好根底。　　
二、学情分析：　　
本次课的授课班级为高二8班学生，