文档介绍：幼儿园园长跟岗自我判定
幼儿园园长跟岗自我判定
首先，感谢教育局能赐予我们一个学****他人之长的时机。虽然学****的时间不长，但经过这一次的跟岗学****使刚接触幼儿教育的我收获很多。再是师在空间距离上靠近幼儿并与
幼儿操作同样的材料做同样的事。但不与幼儿直接语言交流，利用楷模示范的暗示作用，对幼儿的自由活动进行指导。此方式使幼儿在无意只中接受指导，最大限度地防止了指导成为扰乱的问题。
2、活动中教师利用合作方式：在娃娃家的地区中教师以活动合作者的身份加入幼儿的自选活动，以施加教育影响，但仍旧由幼儿自由掌握活动过程。此方式不是老师传授游戏的方法，而是以暗示的方式引导幼儿合理展开游戏情节，应防止直接了当地指令，尽量防备幼儿放弃游戏主动权而听从于教师的调遣。进而让幼儿在自由宽松氛围中发展。
学****实践特别短暂五天的跟岗实践已经告一段落，苍南县机关幼儿园科学的教育理念、幼儿园规范化及人文化地管理、整洁优美的园内环境、令人愉悦的宽松氛围，所有这些都给我留下了深刻的印象。特别是管理这一块，从中意会到了好多的东西，而这些东西是在书本里找不到的，也将让我终身受用。实践中我也常反省作为我们民办园得园长也要做到会设目标，在不同的时期，要有不同的目标，一定要老师理解你，并且要和老师共同来努力实现目标，园长
是学校发展的方向标，要传达思想、要传达目标，要你的部下会意会你的思想。我是一名年青的园长我也是将要腾飞的园长，在此后的管理中确实要不断学****不断修正、不断在取长补短的前行中与时俱进，我们肩负着教育奠定工作的使命，更为要明确我们的职责，提高我们的职业精神及专业水平，这次的学****时机给我们带来思想的碰撞及管理的示范。在此后工作中我们会不断实践，探索，把我们学到的方法，运用到我们实际的管理工作中去，带动全体教师一同向前走，让我们的幼儿园更上一层楼！使我们的保教工作不断得以完善！
转瞬间，五天的跟岗活动结束了。在这短短的五天中，我学到了好多。首先感谢领导给我这次时机，让我有时机走出园门，学****别人之长，再是感谢武进机关幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助。在跟岗学****中，让我深深感觉到了武进机关幼儿园教师的勤苦专研的敬业精神。回顾这些天的学****真是内容丰富，形式多样，有半日活动、有大教研组活动、有集体备课等。下面我就详细讲讲我的感觉：
一、环境美：走进机关幼儿园，就让人感觉耳目一新。公共环境极具特色，充满童趣，教室环境体现主题活动情况，并能联合季节来布置。家长园地展示了一周教学和每天详细的活动，而且很好地联合了十个“一”工程的内容，让家长对教学内容了如指掌。这特别有利于引发、支持孩子们与周围环境的积极互动。
二、惯例细：观摩了各年纪段的半日活动，我感觉老师更关注的是幼儿的自理能力的培养和生活****惯的养成。如点心前要洗手、便后要洗手，而且要把衣服束在裤子里，这是老师们一直在强调的事情。还有是孩子优异的倾听****惯、参与晨间活动时的****惯，特别着重孩子规则意识的培养。还能根据季节的不同每天为孩子提高不同的水如生姜水等，预防感冒，增强孩子的体系。
三、教学实：在跟岗学****中，我听到了更多的真切的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的讲堂让我感觉朴素、自然，更让我看到了老师们的工作态度、专业素质，对孩子们的热爱与关注。有的教师在活动中着重孩子语言能力的培养、有的着重
孩子发散思维的培养、有的着重孩子经验的分享、能力的提高。正如庄春梅老师说的“一沙一景色、一花一世界”，每个老师各具特色。
四、着重游戏与户外活动：老师每天总能保证幼儿的户外活动时间，力求活动的丰富多彩，并能较好地交融了民间体育活动，如在玩垫上游戏时，老师一会儿让幼儿学****毛毛虫爬，一会儿复****螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中，老师极具亲和力，和幼儿们玩成一片。这不单有利于他们体质的增强，而且培养了幼儿锻炼的兴趣与****惯。
在短暂的五天里，我获得了老师们的关心和帮助。带着几分依恋、几分回味，几分收获，结束我本次的跟岗活动。它是我教育生涯中难忘的珍贵的回想。我将以此为起点，不断学****完善充分自己，让自己在专业修养上有一个飞腾。
从xx年12月1日至12月14日，我在广州白云区景泰小学刘冬梅主任的指导下参加了进行了跟岗学****与培训，感觉十分荣幸。虽然仅有半个月的跟岗时间，但感觉是累并快活着的，因为在这里我们能从优异教师身上学到许很多多的教育教学方面的知识技术，进而转变为我们的能力并投入到教学中去。在培训期间，我始终热情高涨，积极学****专心去意会她们观点，吸取精髓，真心探讨。回顾培训历程，发现自己在教育教学方面获得了很大的提高，教育观点