文档介绍：-----上海市晋元高级中学课程方案
王丽萍
让每个学生都有一张属于自己的课程表
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晋元高级中学是上海市的一所现代化的实验性、示范性寄宿制高中,学校以“选择教育”的办学理念统领学校的教育、教学改革,推进学校的整体发展,学校在实现学生卓越发展的同时,也实现了学校跨越式发展。
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学校提出了“学会选择、主动学****卓越发展”的办学思想,以及将学校办成一所教育理念新、课程组合新、运作方式新、师资结构新、管理机制新“五个新”的富有国际视野和校本特色的实验性、示范性寄宿制高中的办学目标。
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一、基本实现了从“选择教育”理念到创设这一理念的教育、教学环境的转化;
二、基本实现了从“选择教育”理念向课程、课堂教学方面的转化;
三、基本实现了在“选择教育”理念指导下的实践行为向科研成果的转化。
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(一)套餐式课程构建
1、构建“套餐式”课程结构,满足学生对课程选择需求
教学改革的核心内容是课程体系的改革。
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(一)套餐式课程构建
1、构建“套餐式”课程结构,满足学生对课程选择需求
99年以来我校提出了构建可供学生自主选择、充分学****的“套餐式”学校课程结构,让每个同学都有一张适合自己发展的课程表。
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(一)套餐式课程构建
1、构建“套餐式”课程结构,满足学生对课程选择需求
晋元每位同学的课程“套餐”由四部分组成:
第一部分是学生自主选择不同课程标准的基础型课程。
第二部分是有校本特色、满足学生个性发展的拓展型课程。
第三部分是以转变学生的学****方式,培养学生创新精神和实践能力为目的的研究型课程。
第四部分是校本开发建设的以自理、自立、自主管理、自我教育为主要内容的生活经验课程。
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(一)套餐式课程构建
2、让每个同学都有一张适合自己发展的课程表
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(一)套餐式课程构建
2、让每个同学都有一张适合自己发展的课程表
①学校对基础型课程的课程标准进行了二次开发,制定了A、B、C三个不同要求的课程标准。
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(一)套餐式课程构建
2、让每个同学都有一张适合自己发展的课程表
目前,学校已开发了数学、英语、物理、化学等具有学校特色的校本教材,分成A、B、C三册,在走班教学中使用。
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