文档介绍：2022学校兴趣小组活动总结
学校爱好小组活动总结1
　　时间过得真快，转瞬一学期就结束了，为了培育熬炼学生的动手操作实力和身体协调实力，驾驭一技之长，以便将来更好地融入社会。本学期共开设八个爱好小组，分别是篮球、田径、编织、刺绣、剪纸知道蒙古、维吾尔、藏族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看少儿、***的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现庆祝丰收的心情。在观看过程中，往往会不由自主地仿照练****老师要刚好激励、支持，并经常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们观赏，从而激发学生学****的愿望。
　　（二）、学****基本舞步和动作，引导学生按规律组合工作，发展学生的创建性
　　。回到舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如：擦地练****身体各部位活动、基本舞步等。接着，我有对学生进行了民族舞蹈的学****让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练****秧歌基本舞步的训练。经过学****我排练了舞蹈《其次套全国中小学校内集体舞》。
　　可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把簇新的果实摘给孩子们，让活力和***在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的兴奋。
　　二、取得的成果
　　一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教化教学质量、提高少儿综合素养等方面，取得了明显的成果。少年儿童在学问技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学****生活得到了充溢。
　　三、存在的问题
　　阵地空间不能统一到一个地方，限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长老师缺乏，也局限了活动项目的开展。
　　四、今后的准备
　　1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
　　2、加强学生培训，加强对外学****沟通，学****兄弟单位先进阅历，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
学校爱好小组活动总结2
　　时间如梭，转瞬20xx年至20xx年学年度第一学期已过去了。这是我校小学部组建象棋爱好小组的第一个年头。在这一个学期里，我们象棋爱好小组的活动提高学生活动爱好，增长学生棋艺水平，陶冶学生的性情。现将象棋爱好小组的活动状况总结如下：
　　一、对走象棋特色之路的相识。
　　中国象棋是中华民族的优秀文化遗产，具有通俗性、广泛性、群众性，深受广阔学生的宠爱，便于学****普及、推广、提高。我校创建特色学校已经有两年时间，为进一步开展象棋教学探讨供应了有利条件。“下棋的孩子更聪慧”，在象棋教学与训练中，老师要求学生做到“三思而后行”，他们经过思索、运算、记忆，并在头脑中构成各种棋路的图形，从中选择最佳的下棋方案。这样的过程，不仅是象棋训练，同时也是对学生智力发展的有效促进。这样的过程，不仅仅是象棋训练，同时，也是对学生智力发展的有效促进。“下棋的孩子心理素养更好”，象棋训练与竞赛，要求学生具有极高的耐挫实力及擅长抓住时机与面对逆境无所畏惧的进取精神R22;R22;学校开设象棋课与纯粹的竞技象棋不同，假如说竞技象棋重视的是战绩的话，那么学校开设象棋教学则是为了使学生得到全面发展。开展象棋特色学校建设，对继承与发展象棋的优秀传统、推广象棋文化学问具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。
　　二、创建特色学校的实施策略
　　有目标，就会有动力。为不断提升学校办学品位，走内涵发展之路，着力推动品牌特色建设，全面提高和培育学生的创新精神和实践实力，全面提高素养教化质量，培育学生良好的文化修养与情操，学校多次召开行政会、老师会议，明确走象棋特色之路，并快速传达贯彻到全体师生。
　　1、把象棋特色课列入课程安排
　　我们把每天中午11：30-12：30设为象棋特色课，结合学生的实际，依照校本教材，开展全校的象棋教学。
　　2、课堂教学与课外活动相结合
　　除了特地的象棋课学****之外，我们还要求学生每人都要有一副象棋，激励他们课间课外也下下棋。我们还开设象棋爱好小组活动，让爱好较浓的学生有更多的机会参加集体的象棋活动。还实行了形式多样的小型竞赛，如：学校每学期一次的排名赛，吸引了很多同学参与;参与岱山县首届“得法杯”少儿象棋赛，也刚好发觉人才，可以说争创象棋特色的氛围已在我校渐渐形成。
　　3、全面普及与训练提高相结合
　　特色活动要发展，要提升，要具有长盛不衰的生命力。就要让学校师生适时获得甘美的果实，胜利的喜悦，也就是要努力让学校的特色活动取得丰硕的成果，因此要求平常学生人人有象棋，个个参加象棋活动，学校总务部门主动协作，配备了象棋爱好小组活动室，购买了磁性象棋2副;600副象棋分发于二至六年级，让每位学生都参加活动。