文档介绍：政治与公共管理系丁光明老师个人小结
时光如白驹过隙,在辅导员岗位上又走过一年了。回首过去的一年,是收获的一年,是自我提高的一年和发现问题的一年。在过去的一年里,我本着“一切为了学生”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。在院、系两级领导的关心、帮助下,在这一年的工作中,积累了一定的工作经验,同时也发现了一些需要加以创新的工作方法,还需要在这个领域不断的探索、不断的提高,争取把辅导员工作做得更好。下面我从“带好一支队伍、负责一项工作”两个方面汇报一下这一年来所做的工作:
一、带好一支队伍
我系共计16个班,765人,其中男生258人,女生507人。在辅导员工作上,我认真分析所带学生的特点,具体问题具休分析,因人而宜地进行管理。在过去的一年里,我在按照学院部署管理学生的同时,尤其注重抓了以下几个方面的工作,取得了一定的成绩。
(一)抓考勤,抓纪律
按照学院要求,严格管理每天的早晚自习、上课、晚归的考勤,并做了资料归档,定期公布。针对个别学生不能按时进教室,晚上晚归等情况,有针对性地做工作,坚持“犯了错误有人管”,每天对违纪学生进行谈心疏导,坚持不让一个学生掉队,一段时间之后,学生就习惯了学院的作息制度,我系的各项出勤均保持了良好的水平。
(二)谈心工作
辅导员的第一要务就是给学生做思想政治工作,这就需要深入到学生当中,多接触学生,做学生的知情人、知心人。对于自己的学生辅导员心中要有一本帐。我所做的就是对学生从学习、心理、家庭背景等各方面深入细致地进行了解,“知己知彼,百战不殆”,这样才能有的放矢的给学生做好思想工作,才能做到“药到病除,言至心开”。给学生谈心是我工作中很重要的一部分,我常常利用平时的休息时间和工作空余时间找学生谈心,适时有针对性地给问题学生谈心尤其重要。这一年来,每次走进教室、宿舍,扫一眼自己的学生,不敢说哪个学生心里想些什么都知道,但至少能够做到心中有数,及时发现问题及时解决,这样才能把某些间题消灭在萌芽状态。在工作方面,踏踏实实、严于律己、热爱学生,能够耐心细致地做学生的思想工作。只有真心的投入才能换来学生真情与你的互动,可能我的谈心工作对有些遭遇突发状况的学生有一些触动,我班上有很多同学主动约我谈心。好的工作经验是在平时一点一滴积累得来的,我还特别向老教师、老辅导员学习,常从他们身上学到一些工作经验和方法。所以,我和学生尤其是不少问题学生都成了知心朋友,这样从很大程度上避免了问题学生出问题。
(三)日常工作
人人都有被关心、受重视的心理需求,更何况远离父母的学生们,作为辅导员要付出真情去关心他们。所以,到医院看望看病的学生、送生病的学生去医院,照顾他们,为他们垫钱治病,接济贫困生等等,对我来说,都是常有的事。
(四)善于创新,紧跟时代潮流不落伍
随着高校各项改革措施的进一步深化,学生工作也必然面临更多严峻的挑战,老师的管理方式若不适应加强心理学知识的学习。我在工作中勇于创新、大胆创新,敢于否定自我,不断尝试新的管理方式,跟上现现代的学生,也必定应付不了日益复杂的局面。因此,我不但注意加强自身修养,强化理论学习,而且注意代大学生步伐。紧握时代脉搏。比如,工作之余我除了利用网络、开通QQ号和电子邮箱,加强与学生的沟通之外,学生们有什么麻烦事,征求我的意见,或是不好意思到办公室当面问的问题,都会在网上或写给我的信件上与我交流。我会尽量给他们满意的答复。有时候利用手机短信和学生进行交流,随时了解学生的思想动态。
(五)加强学风、系风、班风、舍风建设
企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。对此,我在不同年级针对性地开展了一系列诸如职业生涯规划、如何适应大学生活、就业形势分析、树立理想等活动。特别地对毕业班结合目前就业形势进行分析,请同学假设自己为用人单位领导,将本部同学与我院同学的简历进行比较,从而指出我们同学现在应从实践能力、英语口语、计算机操作能力,表达能力、人际交往能力等素质拓展开始努力,并建议到现场招聘会或求职网去了解用人单位的需求信息,有针对性的发展自己并激发其忧患意识,由被动学习转化为主动学习。
学风建设,常抓不懈
(1)学习情况调查
定期会安排我系学习委员做学习情况调查,收集学生反馈的教学信息,以恰当的方式反馈给任课老师。
(2)“我考试,我诚信”——考试诚信公约
“诚信公约,从我做起”,为严肃考风考纪,在不同场合教育学生诚信考试,考出水平,考出精神面貌,坚决杜绝作弊行为。
(3)对一些学习成绩不是很理想的同学,通过谈心,了解原因,深入分析,帮助他找到适合自己的