文档介绍：幼儿新颖活动方案
现在生活节奏特别快，很多家长平时上班特别忙，没有时间和孩子一起互动。所以学校举行一次亲子活动是很有必要，加强孩子和家长之间的沟通流量。以下是我为大家精心整理的幼儿新颖活动方案五篇，欢迎您的品鉴。
幼儿起观看万圣节的光盘，幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的，有开化妆舞会的，又带着面具做游戏的。
六、活动注意
，鼓励幼儿大胆参与活动，给幼儿一个有趣的活动气氛。
，可以请教师扮演活动中的主要角色，就比如活动的领舞者，和发放糖果等。
，首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作，让幼儿充分明白活动的意义在哪。
幼儿新颖方案3
活动目的
透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
活动准备
,图片或网站的资料
:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境
活动流程
、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学****机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。
，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。
，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。
，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。
：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。
幼儿新颖方案4
活动导言
本次活动是激发幼儿通过感官感受糖果的硬软，说说摸到的糖果，并借助两个有趣的糖果形象硬糖先生、软糖小姐。帮助幼儿区分不同曲风的音乐——《水族馆》B段和《军队进行曲》，提升中班幼儿的音乐欣赏能力。
活动重点是幼儿能听辨区分不同性质的音乐。难点是幼儿能用不同的肢体动作表达硬硬的或软软的感觉。
活动目标
《水族馆》B段和《军队进行曲》的意愿，并乐于说说自己的感受。
，区分硬糖先生和软糖小姐不同的音乐形象。
活动准备
：幼儿对各种各样的糖果有一定的认知经验。
：音乐CD《糖果舞会》(《水族馆》B段和《军队进行曲》);硬糖先生和软糖小姐的画像、硬糖软糖若干、圣诞老人的红色礼物摸袋、摆放糖果的托盘两个。
：将幼儿的座位排成马蹄形，欣赏音乐时请幼儿注意闭眼聆听。
活动过程——情境导入
，请幼儿猜一猜。
师：今天老师带来了一个礼物袋，你们猜里面会是什么?”
，感受硬糖和软糖的不同。
师：“你摸到了什么?这颗糖果宝宝摸上去什么感觉?”(重点感受硬和软)
。
请几名幼儿从礼物袋里摸出一颗糖果，大声地告诉大家：“我的糖果是硬硬的/软软的。”(重点表达硬和软)
，请幼儿观察井告诉他们形象的名字。
师：你们看