文档介绍：我不快乐！愁！愁！
征友启示
第二实验小学任鸿平
学习目标
一、认一认，我最棒
二、读一读，我会学
三、想一想，明事理
征友启
我不快乐！愁！愁！
征友启示
第二实验小学任鸿平
学习目标
一、认一认，我最棒
二、读一读，我会学
三、想一想，明事理
征友启事玩耍耕田怨言
或者欢迎联系热闹围住
认一认
我想找这样一个朋友：能陪一起吃草，
一起玩耍，一起哂太阳，一起学耕田。
谁能做到，欢迎联系……
我想找这样一个朋友：能陪一起吃草，
或者一起玩耍，或者一起哂太阳，或者一起学耕田。
谁能做到其中一点，欢迎联系……
读一读
我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，
一起玩耍，一起哂太阳，一起学耕田。
谁能做到，欢迎联系……
我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，
或者一起玩耍，或者一起哂太阳，或者一起学耕田。
谁能做到其中一点，欢迎联系……
我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，
一起玩耍，一起哂太阳，一起学耕田。
谁能做到，欢迎联系……
我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，
或者一起玩耍，或者一起哂太阳，或者一起学耕田。
谁能做到其中一点，欢迎联系……
小牛跑到老牛那儿去诉苦：“唉，
世界这么大，我怎么连一个朋友也
找一到呢？”
心情：
失望
——抱怨
——喜悦
山羊说：“我同你一起吃草！”
可我不会耕田。
猎狗说：“我跟你一起玩耍！”
可我不能同你一起吃草。
花猫说：“我陪你一起晒太阳！”
可我不会耕田。
马驹说：“我和你一起学耕田！”
可我不能跟你一起吃草。
想一想
为什么小牛后来有了许多朋友？
道理：跟别人交往时，不能只考虑自己，
还应考虑到别人的需要。（对别人求“全”，就会失去朋友；
对别人求“同”，就会得到朋友。）
练一练
1、生活中你的朋友多吗？你喜欢什么样的朋友们？
3、学写 “征友启事”
2、用“或者……或者……”说一句话