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函授大专毕业生自我鉴定.docx

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函授大专毕业生自我鉴定
  函授大专毕业生自我鉴定 篇1
为了提高自己的业务水平和实力,我考入了…..高校工商管理专业,起先了两年半的函授学****通过学****本人各方面都有了较大的提高。 了许多我工作中遇到的困难。










通过两年半的学****自身得到了一个很好的熬炼和提高,在今后的工作中我还要接着努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期盼更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕幕。
  函授大专毕业生自我鉴定 篇3
为了提高自己的业务水平和实力,我参与了***高考,考取了贵州省函授教化学院学前教化专业,于是起先了三年的函授学****通过学****本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚决的政治方向,酷爱祖国,酷爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的学****爱好。敬重师长,酷爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。
(二)学****目的及看法
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学****时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学****笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师
布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。










(三)收获和体会
平常不常读书,函授学****使我感受到自身学问的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。
(四)工作与学****的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课老师的学****指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自****预先了解学科的基本学问,把自****中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学沟通和请教老师。一份耕耘,一份收获。学****上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学****事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,但学员真正能从老师那学到的东西
还是有限的,大部分的学问还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学****工作中,我将以此为基础,不断的探讨学****提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交挚友。的确,我的专科函授学****仔细而充溢。三年的寒冷酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充溢!
  函授大专毕业生自我鉴定 篇4










函授大专和全日制大专有什么区分
***高校仍停止免试招生其次专业专科学历教化学生,考生需参与***高校招生全国统一入学考试,录用人数纳入招生学校当年招生安排总数。以下是我为大家整理的函授大专和全日制大专有什么区分相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
函授大专和全日制大专有什么区分
1、函授大专:通过国家统一的***高考,达到院校分数线后,被高校录用后,在三年左右时间内有安排的开设对应专业,以自学为主,面授为辅的教学形式。函授为***高等教化的四种主要形式之一。
2、全日制大专:所谓全日制专科是区分于军事、公安、师范、医学等专科的一种高等院校类型。它是现在专科高校的主要形式,它培育人才的模式是多样性的。