倪莉个人自我诊断SWOT分析表.doc

文档介绍：倪莉个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ　我的优势
热爱教师这个职业，喜欢孩子，对教育有一份执着的追求和责任感。
教学态度端正。无论是对待教学前的准备，教学过程，教学后倪莉个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ　我的优势
热爱教师这个职业，喜欢孩子，对教育有一份执着的追求和责任感。
教学态度端正。无论是对待教学前的准备，教学过程，教学后的反思态度都很认真，一丝不苟的完成每一项教学任务。
；对于教学过程中的失误与缺陷，能做到向老教师谦虚请教，积极的增强自己的教学技能。主动请领导来自己的课堂上听课，虚心请教，认真记下领导的建议，努力改正。
，对于信息技术有良好的基础，可以充分应用信息技术手段来优化教学。
Ｗ　我的劣势
，这个反映到教学常规与方法，班级管理，教研能力等方面
，没有足够的时间安心学****理论知识，对于教育理论知道的过于少。
。
，走进学生的心里。
。
Ｏ　我面临的机遇
能通过这次国培抓住机遇，珍惜这次培训，从而加强自己的教学水平和技能，
学校每学期开展一次“一师一优课，一课一名师”教学大赛活动。
学校出台多种青年教师培养方案。
现在信息技术如此齐全，有利于我学****br/>Ｔ　我遇到的挑战
，不断更新自己的教育理念。
，更正学生一些不良的学********惯，养成良好的一些学********惯。
，努力达到高效教学。
分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
珍惜每一次的学****机会，向专家学****提高自己专业能力。
根据自己的实际情况学会合理安排时间，不要浪费时间，做无用功。相信时间挤挤总是有的。
3. 积极参加教研活动，不断创新，将自己最大的热情投入到教学中去。
，激发自己的学****动机，从而扎扎实实学****趁年轻，多做多学多积累。