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高职院校美术教育专业学生能力培养
摘要：美术专业对同学实践力气的培育始终以来都是整个学科的重要组成部分。对于高职院校美术专业同学来说，实践力气的培育是一项系统的、长期的工程，所以美术专业必需将实践教学作为重点，留意培育同学的艺术1
高职院校美术教育专业学生能力培养
摘要：美术专业对同学实践力气的培育始终以来都是整个学科的重要组成部分。对于高职院校美术专业同学来说，实践力气的培育是一项系统的、长期的工程，所以美术专业必需将实践教学作为重点，留意培育同学的艺术感知力气、分析力气和观看力气等，进而培育出可以满足社会具体需求的美术专业实践型人才。
关键词：高职院校；美术教育专业；实践力气；培育争论
近年来，随着“艺考热”的兴起，美术专业同学在就业方面的压力不断增加。只懂得理论学问而没有实践力气的美术专业同学在毕业之后大多陷入逆境。所以，高校强化美术专业同学实践力气的培育，将社会实践切实融入美术专业教育，具有重要的、长远的现实意义。
一、提升美术专业同学实践力气对于同学自身的作用
能够影响同学综合素养的相关因素有很多，实践力气就是同学综合素养的一个重要组成部分。对于美术专业同学来说，只有经过实践的检验，其才能知道在校学习所收获的专业学问具体的把握状况，可以说实践就是使美术专业学问得到延长的最佳方式，也是提高同学实践力气的有效途径。因此，关怀美术专业同学提升实践力气，不但能够促使同学更为娴熟地把握相关的技能学问，而且能够关怀同学以一种正确的方式融入社会，用主观意识进行观看，并将观看所得合理地转化成个人的素养修养。
二、提升美术专业同学实践力气的方法和途径
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假如想快速提升美术专业同学的实践力气，高职院校就确定要合理地转变相关的教学理念。固有的教学理念尽管具有确定优点，但是随着社会的进展和教育环境的转变，其已不能满足现代教学的具体需求。因此，高职院校确定要强化将实践作为主导的相关教学体系建设，从而使实践教学成为整个美术教学的核心，并以此对相关的教学方式、课程设置和教学方案等进行重新设置。在实际教学的过程中，老师应摒弃重理论、轻实践的教学思想，合理地协调实践课程和理论课程，提高实践课程在总体课程中所占的比例；与此同时，还要主动地将实践教学贯穿在整个教学中，进而形成一个更加系统的、更具有特色的实践教学体系。
老师队伍的质量影响同学实践力气的凹凸，假如老师只重视理论学问方面的教学，同学自然也不会熟识到实践力气的重要性。所以，提升美术专业同学的实践力气需要切实强化整个老师队伍建设，从而建立一支更加高效、更重视实践教学的优秀老师队伍。对于这个问题，可以从老师的个人进修与集中培训两个方面开放。老师通过个人进修，能够提升自身的专业学问，凭借集中培训又能稳步提高实践力气和实践意识。高职院校进而可以妥当地构建一支具有双师素养的老师队伍，为培育同学的实践力气供应有力保障。
实践教学基地的建设是同学实践力气得到稳步提升的重要保障。利用实践基地开展实践活动，可以让同学自由地沟通和汇报参加实践活动的状况，这样能够使实际操作和课堂理论学问有效地结合在一起。在实践教学基地的建设问题上，高