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小学生心理健康教育心得体会
小学生心理健康教化心得体会1
心理健康教化在现代社会的教化中越来越重要。如何开展心理健康教化，开展胜利与否，是学校教化的重要一环，下面就我在心理教化方面的几地教化孩子，从而培育孩子关切社会、关切他人，培育他们的责任感、独立性和自制力，养成乐观进取的精神。
总之，要使学生的心理得以健康发展，学校及教化工作者必需驾驭好心理学问，遵循学生心理发展的规律，在实践中敏捷运专心理教化规律，探究学生的心理发展，总结心理教化的阅历，与家庭、社会紧密联系，才能取得良好的成效。
小学生心理健康教化心得体会2
今日，我们学校实行了隆重的心理健康嬉戏。嬉戏可好玩了。
其中，给我印象最深的嬉戏是同舟共济，刚上去的时候很简洁，但是，到最终只剩下一块泡沫拼板了。我们相互抱在一起，不让对方倒下。最终结束了，我问阿姨：“我们赢了吗？”阿姨说：“你们赢了。”我们立即欢呼起来。我还用票卷换了一盒飞行棋。
现在有很多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如：最近接连发生的校内的惨案、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来探讨探讨小学生的学****压力。
我认为应当不要分什么名校，假如说哪个孩子上的是名校，就认为他很好，说他将来肯定有出息。而恰恰相反的，假如哪个孩子没上名校，就认为他将来不会有什么出息。这是确定的吗？我们常看到一些高智商的犯罪，犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗？而没拥有学问渊博的人，不也照样成为英雄吗？因为有了什么名校，父母都希望我们将来有出息，也不管我们愿不愿、适不适合，给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间，让我们没有了属于自己的休息和消遣时间。双休日也成为了我们小学生苦痛的两天。好希望不再有什么培训班，还给我们自己的时间，与家人在一起过一个开心的周末。
我们没有了压力，学得轻松，成果肯定更优秀。
① 有利于学生的身体健康成长。
中学生正处在心理机能快速发育成熟的时期，因此，开展心理健康教化，让学生了解和驾驭心理健康教化的内容，就是刚好地针对性地施以教化，对症下药。使学生知道什么是健康和不健康的心理学保持心理健康就能促进学生身体健康成长。
② 有利于学****工作效率的提高。
健康的心理对于学****工作的效率起重要的作用，对竞赛技能的发挥更为重要。一个心理健康的人是朝气蓬勃，开朗乐观，学****和工作就有劲，效率就高。而一个心理不健康的人经常心神不定，思虑过多，不能集中精力于学****和工作上，既影响生活效率，也大大阻碍创建才能的发挥。
③ 有利于智力与特性的和谐发展。
心理健康对于促进人的智力与特性和谐发展，发挥人类最大的聪慧才智，对培育人才具有重要意义。对于处在智力发展成熟和特性形成时期的中学生尤为重要。一个人重视心理健康，可使大脑处于最佳状态，更好地发挥大脑功能，有利于开发智力，充分发挥各种实力，有利于特性的和谐发展。
④ 有利于心理疾病的防治。
心理疾病的发生，有一个从量变到质变的过程。我们重视学生的心理健康，就会留意防止和消退产生心理疾病的各种因素，以防止病变的发生和发展。人的心理疾病，大多数是在成长过程中受到各种社会因素的影响而积累渐渐形成的。假如发觉学生有了心理病变的苗头，就刚好实行适当措施，使它在量变过程中得到以终止和消逝；假如的确患了心理疾病，应及早赐予主动的治疗，使之尽快复原健康。
小学生心理健康教化心得体会3
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