文档介绍：
小班美术涂色教案
小班美术涂色教案一：
活动目标：
，并为树叶涂上相应的颜色。
、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整，感受秋天树叶的、询问
六、装扮树妈妈，贴上树宝宝，进行评价
师：现在树妈妈都找到自己的树宝宝了，它让老师跟小挚友说"感谢"，那小挚友要说什么呢?(幼：不用谢)我们班的宝宝都是有礼貌的小挚友。
小班美术涂色教案二：
活动目标：
1、了解花朵的外形特征。

2、尝试用卷、搓、贴的方法装饰花朵，发展动手实力。
3、初步体验表现与合作所带来的欢乐。
活动打算：
1、花朵课件、《心灵花园》轻音乐
2、花园背景图一幅，大花朵示范作品一个，大花朵幼儿操作材料四个
3、毛根、皱纹纸若干;小鸟、蝴蝶、兔子图片各一张
活动过程：
一、语言嬉戏，导入活动。(2分钟)
1、“眼睛小鸟”飞起来。
2、好挚友共享嬉戏。
二、播放课件，视察讲解并描述。 (5分钟)
看，这是哪里?花园里有什么?
向日葵——这朵花是什么颜色的?它的四周有什么?中间有一个大大的、圆圆的又是什么?你们知道它的名字吗?
小结：我们刚才看到了漂亮的向日葵花，许多花朵在一起就成了一个美丽的大花园。可是有一片草地不兴奋了，为什么呢?(展示花园背景板)
三、自主选择，创建表现。 (10分钟)
(一)是哦，绿草地真孤独，它很想和花宝宝交挚友呢。那我们有什么方法来帮它们呢?

(二)讲解示范。
1、老师也想到了一个好方法，我做了一朵大大的花要送给绿绿的草地。看，我用了哪些材料?(毛根、纸头)
2、这些像棒棒糖一样的图案是怎么做的?(老师出示一个毛根制作的“螺旋形”图案给幼儿自己尝摸索索，然后再示范制作的方法，幼儿集中学习)
3、花朵中还有一些美丽的圆球，这又是怎么做的呢?(用皱纸搓成一个小圆球)
(三)幼儿操作。
1、小挚友你们想做一朵花装扮绿草地吗?老师也为你们打算了一些材料，咱们五人一组去试一试吧。
2、幼儿分组合作操作，老师视察指导。(播放背景音乐)
四、共享沟通、体验情感。(3分钟)
1、花宝宝做好了吗?做好了就送到绿草地上去吧。我们来看看，红花