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四个维度八个极：
Ø 为获得理想结果，需要考虑其它可能性和对人们的影响
工作环境倾向性
Ø 喜欢与行为定向、关注即时情境的人共事
Ø 计划定向和任务定向的环境
Ø 重视理性分析的环境
Ø 奖励对问题做出快速反应的环境
Ø 允许间接经验的环境
Ø 提供合适的工作自由度的环境
Ø 培养独立性和自主性的环境潜在的缺点
Ø 只关注对自身重要的事而对其它事漠不关心
Ø 在先前的努力获得成果前，缺少坚持性
Ø 努力不足，过度注重有利性而走捷径
Ø 犹豫不决，欠缺兴趣、活力、坚持性
发展建议
Ø 需要增强开放性，关心他人，与他人共享信息
Ø 需发展坚持性，改变沟通模式
Ø 加强计划性，付出更多努力获取想要的成功
Ø 需发展设置和保持目标的方法3．ESTP
行为定向型，讲究实效、足智多谋、注重现实，以最有效的途径解决
问题。喜欢事件即时发生，然后在复杂的情境中找到解决问题的方法。
对组织的贡献
Ø 采用协商的方式使任务顺利完成
Ø 保持组织运作的活跃状态，促使变化发生
Ø 运用直接和现实的工作方式
Ø 评估风险
Ø 注意和记忆事实信息
领导模式
Ø 对危机中的管理有充分准备
Ø 说服他人接受自己的观点
Ø 直率、自信的领导方式
Ø 按最有利的路径进行组织工作
Ø 重视行动和即时结果
学习模式
Ø 主动型、间接经验型、尝试错型的学习方式误
Ø 实际型，注意力集中在即刻能应用的学习内容
倾向性顺序
（1）感觉，（2）思维，（3）情感，（4）直觉
问题解决模式
Ø 喜欢现实、具体地评估环境，然后用逻辑分析以后采取的步骤
Ø 为获得理想结果，会考虑对人们的影响，寻找其它可选择的可能
性
工作环境倾向性
Ø 喜欢与活泼、结果定向型、重视直接经验的人共事
Ø 有规则，但承认差异性的环境
Ø 环境中允许有开玩笑的时间
Ø 能提供工作灵活性的环境
Ø 技术型定向的环境，有最新的设备
Ø 身体感到舒适的环境
Ø 对即刻的需求能做出反应的环境潜在的缺点
Ø 当快速行为时，显得苛求、强硬、感觉迟钝
Ø 过分集中于即时行为，从而失去行为的更广阔、深远的意义
Ø 转移到下一个待解决的问题而不能坚持到底解决目前的问题
Ø 会被工作以外的活动吸引，如体育运动和其它娱乐活动。
发展建议
Ø 需抑制自己的任务型定向，分析他人的情绪感受
Ø 需在快速决定之前，事先计划，考虑更多的因素
Ø 需完成眼前的任务
Ø 需以适当的观点看待工作和娱乐4． ESTJ
理智、善分析、果断、意志坚定，以系统化的方式组织具体事实。喜
欢事先组织细节和操作程序与他人一起完成任务
对组织的贡献
Ø 事先察觉、指出、修正不足之处
Ø 以