文档介绍：金秋之恋
教学意义：
让学生理解大自然给我们带来金秋的美丽，迷人的风光，真让人留恋!学会体验生活，处处留心,创造美的生活！留下美妙的记忆!艺术来源生活，高于生活。（精品文档请下载）
教学目的:
1。学生自己从生活中搜集素材，做到自已 金秋之恋
教学意义：
让学生理解大自然给我们带来金秋的美丽，迷人的风光，真让人留恋!学会体验生活，处处留心,创造美的生活！留下美妙的记忆!艺术来源生活，高于生活。（精品文档请下载）
教学目的:
1。学生自己从生活中搜集素材，做到自已动手，体会搜集素材的乐趣；
,来编织留恋的金秋；
3。培养学生动手动脑的才能。
重点难点:
小鸟的身体、脑袋、嘴巴、腿和爪子的画和剪；小鸟和小金鱼的摆放位置及动感的的黄金分割点，就是这幅画构图美的表达.（精品文档请下载）
课前准备:
，柿树叶、柳树叶、冬青叶、小树枝、藕叶杆、芦苇叶等素材;
、双面胶、剪刀、水彩笔、胶水等。
教学过程：
一、组织教学：
检查学生用具准备情况
二、讲授课程：
1、导入：老师出示一幅幅金秋风景图片,并引导学生进展欣赏。
2、让学生直观认识什么是自然之美，并出示课题-—“金秋之恋”。
3、新授:
老师边理论边介绍剪贴的工具材料。在认识工具材料的根底上，老师边示范,边讲解及注意事宜.
第一步:把准备好的材料拿出来摆好,再取一张白板纸放在桌面上。
第二步:拿出一片柿树叶，用彩笔在上面画出小鸟的身体和脑袋。
第三步：拿起画好的柿树叶，剪出小鸟的身体和脑袋。用双面胶把剪好小鸟身体和脑袋贴在白板纸上。
第四步:拿出一片冬青叶贴上双面胶,粘小鸟的翅膀，再拿四片柳树叶贴上双面胶,粘小鸟的翅膀尖和尾巴。
第五步：拿出两片树叶画出小鸟的嘴巴、眼睛、腿和爪子，再用剪刀剪好,然后用双面胶贴上去。注意小鸟嘴巴、眼睛、腿和爪子的位置摆放。（精品文档请下载）
第六步:，贴小金鱼的眼睛。
第七步:拿出一组小叶子再做一条小金鱼.
第八步：拿出树枝贴在小鸟的右下方，上方靠小鸟的爪子就可以了.
第九步：拿出藕叶颈，给作品加上一个四边形的框，用双面胶贴在白板纸上。
第十步：给画幅加个吊线,挂起来。留恋的金秋就完成了。
三、学生作业，老师辅导:
1、练习，探究、体验剪贴画的做法.
2、做一幅有创意、有想象、有变化的剪贴手工制作画。
老师巡回指导,鼓励学生大胆的想象，发挥创造力,敢于动手动脑制作出一幅精巧的剪贴画