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安全系着你我他.docx

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文档介绍

文档介绍:安全系着你我他
江西 朱芳华
  
  一、活动目的
  1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
  2.用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式稳固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的才安全系着你我他
江西 朱芳华
  
  一、活动目的
  1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
  2.用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式稳固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的才能。(精品文档请下载)
  3.形成学****宣讲安全知识的气氛,培养学生自我保护的意识和才能,为他们的安康成长打好根底。
  二、活动准备
  1.搜集《安康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术.
  2.排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。
  3.磁带、录音机、“自护”小奖章假设干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、 机、扇子、毛巾、纯洁水、木棍、电线。(精品文档请下载)
  三、活动过程
  (一)简介本次活动的意义:
  为了使我们更加安康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护"活动主题班会。(精品文档请下载)
  (二)“自护”才能表演和知识竞赛:
  1.舞蹈(我们去郊游)
  事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢
  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,,而后打结。(精品文档请下载)
  2.知识问答和即兴表演
  (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
  (2)路口的交通指挥信号有哪些
  (3)即兴表演:假设你不小心烫伤了手……
  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上.
  3.小品《我们学会了保护自己》
  片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》.
  片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒.(精品文档请下载)
  片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救方法对奶奶进展急救。