文档介绍：添画人像
课程标题
添画人像
课时
一课时
教材分析
书中向同学们展示了六幅添画作品的样本，都是采用不同形式的工具创作的。
这有助于学生的创作学****br/>教学重点
通过添画提高学生的绘画技能，激发学生的想象力。
教学难点
添画人像
课程标题
添画人像
课时
一课时
教材分析
书中向同学们展示了六幅添画作品的样本，都是采用不同形式的工具创作的。
这有助于学生的创作学****br/>教学重点
通过添画提高学生的绘画技能，激发学生的想象力。
教学难点
创造性地改变另一半，能让人觉得添画的恰到好处。
教学目标
.通过思考、比较、想象与讨论，了解添画艺术的形式美。
.学****添画的基本方法，感受不问的视觉美。培养学生的创造能力和动手能力，在绘画中感受创作的乐趣。
所需教具学具
范回、图片
图片、本、铅笔、
教学设计
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
一、***引趣

两幅我们来感曳一卜它们不同
注意力集中，欣赏范画作品，说说自己的感受。
以有趣的情境导入，吸引学生，激发他们的学****热
的视觉。
情。
，让同学们
认真听讲
看阔眼界，拓展思路，激发学生不断
二、讲授新课
说说视觉感受。
组内成员讨论研究
学****的积极性。
三、学生练****br/>，可以提局
我们的绘画技巧。那么我们可以
使用什么工具进行创作呢？
汇报自己组内创作的想法
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
四、互相评
五、总结
教学后记
可以把人物创造性的改变它的
另一半。
选定作品后，组内讨论创作改变
的形式。
.组间交流汇报自己的想法。
.教师加以补充
.学生进行创作。
.教师巡视指导
学生作品展示，互评
教师总结，下课
进行创作
展示作品互评
与教师再见
培养合作探究的学****方式。
激发学生的创想思
维。