文档介绍：我能写诗
--儿童诗创作
歌词欣赏
《飞得更高》
生命就像一条大河
时而宁静 时而疯狂
现实就像 一把枷锁
把我捆住 无法挣脱
这谜样的生活锋利如刀
一次次将我重伤
我知道我要的那种幸福
就在那片 春天的树 是花儿们选美的舞台 夏天的树 是蝉儿们唱歌的教室 秋天的树 是水果们睡觉的摇篮 冬天的树 是风儿们赛跑的运动场
４、排比法──表现节奏，加深印象： 风 风儿微笑 在树上荡秋千 在草原上赛跑 在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏
５、拟人法──活泼可爱、有趣： 汽水 跟你握握手 你就冒气 请你脱脱帽 你就生气 干干脆脆 一口把你喝下去 看你还 神不神气
６、摹声法──增加趣味： 风 风最讨厌了 每次都偷偷地掀起我的裙子 然后在旁边大叫 羞！羞！羞！ 真是气死我了
７、假设法──写出美丽的希望和想象： 如果我变成风 如果我变成风 就到妈妈工作的地方 替妈妈 把脸上的汗珠 一颗一颗吹干
８、夸张法──制造特别效果、加深印象： 交通警察 世界上力气最大的人 就是交通警察 因为他有“气功” 只要单手轻轻一推 几十辆车子就一动也不动了
９、疑问法──引起兴趣，深入思考： 皱纹 老人的脸上， 有一条一条的皱纹； 大海的脸上， 也有一波一波的皱纹； 大海是不是也老了呢？
１０、重叠法──诗的“心跳”，节奏更明显： 白鹭鸶 飞飞飞 飞到牛背上， 歇歇脚 飞飞飞 飞到田野上 泡泡水 飞飞飞 飞到稻草边 捉迷藏
１１、故事诗──将故事写成诗： 葡萄架 葡萄架，高又高， 上边吊着紫葡萄。 紫葡萄，大又圆， 个顶个儿，香又甜。 狐狸看见往上跳， 跳了半天够不到。 够不到，心不甘， 不说自己笨， 倒说葡萄酸。
１２、图象诗──借图增添趣味，加深印象： 湖畔之梦 我是山我才是山 你有我的倒影你是我的幻影 绿树是我的秀发绿树是我的罗裙 白云从我头上飘过白云从我脚下掠过 鸟儿在我身上跳跃鸟儿在我身上倒立 我是雄伟的山我是神奇的山 你是骗子你才是骗子
１３、呼告法──不论是否面对面相见，直接呼叫对方，使内容更深刻、生动。 换新装 妈！ 花园更换了 彩色鲜美的春装； 树木也换了 淡绿色的新衣裳； 远山脱去灰色的外套， 穿上浅绿色的衬衫； 小草也穿着新的绿裙子， 在春风里摆动着呢！ 妈！您看看， 都换了新装啦！ 妈！人家都换了新装啦！
１４、对话法──平易近人，如在眼前耳边，易接受。 游戏 小弟弟 我们来游戏 姊姊当老师 你当学生 那么妹妹呢 小妹妹太小了 她什么也不会做。 我看── 让她当校长算了
１５、对比法──凸显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比…… 路灯 白天 路灯是一棵棵的树 晚上 就变成一朵朵的花
小试牛刀
“0”
蛋
这个鸡蛋不圆嘛！
也可以滚吧？
滚呀滚
啪嗒……
眼睛
是天空的眼睛，
是春天的眼睛，
奶奶的眼睛看不清，
是奶奶的眼睛。
……
什么是天空的眼睛？
什么是大地的眼睛？
什么是大地的眼睛？
早晨，露珠躺在花瓣上，你会想到露珠是谁的眼睛？
眼睛
星星是天空的眼睛，
湖泊是大地的眼睛，
露珠是花瓣的眼睛，
我是奶奶的眼睛，
我要讲最动听的给奶奶听。
湖
好大的一面镜子，
一只蝴蝶飞过来，
照一照，看看衣服美不美，
看看身材好不好。
一只青蛙跳过来，
打破了镜子，
蝴蝶急得大声喊：
我的衣服破了！
我的衣服破了！
少年心
陈 满