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2021年干部教育培训工作总结 - 培训工作总结 -
2021年，干部教育培训工作紧紧围绕全市工作中心，按照《20212021年全市干部教育培训规划》和年初制定的计划，全面筹划，突出重点，扎实推进，全年共举办干部主体培训7个班次，培入学教育，每期培训开学时邀请市委领导给学员作动员报告、提学习要求，为学习培训开好头、起好步；抓好内容安排，把加强干部党性锻炼作为培训的重要内容贯穿到培训全过程；抓好党性分析^p ^p ，严格执行组织生活会制度，及时掌握学员思想状况，及时纠正发现的问题，使学员党性锻炼的自觉性不断提高。三是严格培训考核。按照规定严格进行考核，重点对平时表现、守纪情况、调研报告、理论考试（包括远程教育考试）等内容进行考核，凡学习成绩不合格者，一律不予结业且当年年度考核不得评定为优秀等次，亦不得晋升职称和提拔重用；同时，将干部培训工作纳入各地各部门组织工作实绩考核，从而有效地把干部培训和干部使用有机地结合起来了，切实改变了过去那种“培训归培训，管理不沾边，提拔不相关”的现象。
二、几点体会
一年来的实践使我们充分认识到，干部培训工作必须坚持“实际、实用、实效”原则，突出发展要求，贴近中心工作。
一是要立足实际，科学谋划。我们注重围绕“解放思想、干事创业、加快发展”的要求，紧密结合干部队伍素质现状和教育培训工作实际，在认真调研和多方征求意见的基础上，科学制定了干部年度培训计划，明确规定了培训的指导思想、内容、方式、措施等，为全年干部培训实施指明了方向。同时，进一步强化干部培训管理，形成了市委统一领导，市委组织部牵头抓总，市直有关部门分工协作，各司其职，齐抓共管的工作责任机制和多层次、多渠道、大规模干部培训工作格局。
二是要力求实用，按需施教。在教育培训中，我们非常注重干部的知识更新和能力提高，突出了干部急需的知识培训，大大改善了干部的知识结构。同时，紧密联系**当前改革和发展中急需解决的重大现实问题，设计培训项目和内容，增强培训的实用性。如在全市领导干部学习十七届三中全会精神专题培训班上，为了尽量促进领导干部加深对全会精神实质的理解，我们多次与中央电视台联系，下载刻录了中央农办主任陈锡文访谈节目《农村改革再行动》，利用多媒体进行教学，取得较好效果。
三是要讲求实效，严格管理。要真正发挥好干部教育培训在提高执政能力、推进改革发展中的作用，最终要靠良好的机制、严格的管理来保证。一年来，我们建立健全了办班审批、点名调训、督学考学、质量评估等管理制度，依靠严格的制度来规范干部培训工作，确保了干部教育培训工作“管得牢、搞得活、推得开”，不断提高了干部学习的自觉性和紧迫感，取得了实实在在的成效。
三、存在问题
当前，尽管我市干部教育培训工作取得了一定成绩，但还存在着一些困难和问题，主要表现为：一是认识不到位，学习氛围不够浓。一些单位和部门一定程度上存在着轻视或忽视干部培训工作现象，“调训难”的问题依然存在；部分干部缺乏应有的学习积极性、主动性和自觉性，致使学习的氛围不浓。二是内容方式仍显滞后，吸引力不是很强。干部队伍尤其是基层干部的年龄、文化基础以及从事岗位存在较大的差异性，客观上也对分类培训、按需施教带来了一定难度，培训内容也不得不因为兼顾面而放弃点，致使内容的选择难有侧重。在培训方法比较单一，双向交流不够，学员在培训中的主体地位和成人化教学的特点没有充分体现出来。同时，教学手段比较落后，现代教学手段运用不多。三是激励约束机制不健全，干部内在的学习动力没有完全激发出来。在实施培训管理过程中存在法不责众的状况，刚性规定经不起众多复杂的特殊情况的冲击。同时，行政手段多，经济手段少，不同手段对不同对象的调控方面探索实践得不够，干部学习的绩效情况没有真正很好地与干部晋升、任用等切身利益挂起钩来，干部需要学习的紧迫感、危机感不强。四是教师队伍知识老化，师资力量比较薄弱。师资队伍缺乏必要的竞争机制，存在教学质量提高与学员需求增长不同步的状况，尤其理论与实际的结合上存在两张皮的状况。五是培训经费不充足，支持保障跟不上。受市财力单薄影响，干部培训经费始终未纳入财政预算，需要学员单位承担，收费标准虽压得很低，但对一些单位来说仍显捉襟见肘，在很大程度上影响了培训工作的正常开展。
四、2021年思路
2021年，我市干部教育培训工作将按照中央新一轮大规模培训干部要求和《20212021年全市干部教育培训规划》，围绕中心，统筹兼顾，突出主题，创新工作，努力做到“五个注重”，全面推进干部教育培训工作的新发展。
一是注重培训目标的需求性。计划以多种形式在全市干部中开展干部培训需求调查，重点征求干部对培训内容、培训