文档介绍：2022读书主题班会活动方案模板大全
读书主题班会活动方案模板大全1
活动主题：
读书欢乐，欢乐读书
参与人数：
全体学生
负责老师：
各班班主任
活动目的：
，比如;高楼要怎样摆放才不会倒塌。
(四)美工区
活动目标：
1、熬炼幼儿的动手实力，培育手指的敏捷性，会粘贴花瓶
2、对美术活动感爱好，会自由涂鸭和粘贴花瓶。
3、学会把搓长的橡皮泥做成麻花的技能
4、学会把纸片撕成细细的面条的技能。
5、知道橡皮泥和纸不能扔到地上。
6、学会做完手工后把东西都收齐。
材料投放说明：橡皮泥，旧报纸，纸盘、油画棒、涂鸭的轮廓水果画等
嬉戏规则：幼儿自主选择材料，依据自己的意愿进行捏、搓、撕、粘的技能。嬉戏指导重点：
1、指导幼儿如何把橡皮泥搓长，做成麻花。怎样才能将纸撕成细条。
(五)益智区
活动目标：
1、熬炼幼儿的动手实力。会区分颜色给树叶宝宝找家
2、发展幼儿的思维实力，练****排序，学会有规律的串项链，。
材料投放说明：废旧瓶盖、吸管、鞋带、不同颜色的边角泡沫纸，做成树叶宝宝若干，纸盒盖隔断做树叶宝宝家的家、不同颜色泡沫纸剪成的写有1——5的几何图形若干。
嬉戏规则：幼儿自主选择材料，依据自己的意愿进行操作。
嬉戏指导重点：指导幼儿有规律的串项链，并将绳头、瓶盖和珠子距离要限制的好，按颜色的异同分类给树叶宝宝找家。
备注：各区域标记设计，是依据小班幼儿自己独特的年龄特点和思维特点，结合图文并茂，色调艳丽的各种标记图，再加以过塑来设计制作的。(详细说明)
(一)激发爱好
1、老师以音乐嬉戏对唱《小猫咪，你在哪里》引入活动
师：小猫咪，小猫咪，你在哪里。
幼儿：喵喵喵，喵喵喵，我在幼儿园，
师：小猫咪，小猫咪，你想玩什么。
幼儿：喵喵喵，喵喵喵，我想玩区角。
猫咪宝宝又想玩区角，好，现在小主子就带猫咪宝宝接着玩区角吧，可是宝宝们要留意了，今日我们的区域里增加了一些新的材料哟，瞧，我们的构建区里就增加了饮料瓶、纸板，纸盒等材料，小主子希望宝宝们用自己能干的小手将每个区域的材料都变出好玩的物品来，好，现在宝宝们可以自由选择区域和材料进行嬉戏，看谁玩得好，玩得兴奋，。
(二)实践操作
1、孩子们自选区角嬉戏。
2、老师进行视察指导，其要点为：
(1)视察孩子实力有否提高，与同伴的合作、交往实力如何，是否遇到了困难，如何解决的。引导幼儿自主地开展嬉戏，大胆交往、合作嬉戏。
(2)关注个别幼儿在活动中遇到困难，刚好赐予支持。
(3)留意不同幼儿的分层指导，了解其须要，刚好调整。
(三)师幼沟通与共享
1、回顾活动：。
(1)幼儿说说，今日在哪里玩了，玩了什么?怎么玩的?在活动中遇到困难了吗?是怎么解决困难的?
(2)探讨各个区角个别幼儿有创意的行为。
(3)围绕“我有一双能干的小手”，请幼儿自由探讨，
2、老师总结：
猫咪宝宝们，今日你们都很能干，在区域里用自己能干的小手变出了许多好玩的作品，老师希望你们在下次的区域活动中能用小手变出更多更好的作品来。
读书主题班会活动方案模板大全3
在“4·23世界读书日”到来之际，平遥县文化局与平遥新华书店将联合开展“ 一、指导思想
在全社会提倡全民阅读风尚，进一步促进全民族素养的提高，推动全民阅读活动深化开展，以营造全民读书、终身学****的良好社会氛围，推动群众性读书活动深化开展，促进学****型社会建设，提高市民的阅读热忱，特殊是提高青少年的阅读爱好和阅读水平，促进和谐社会的构建。
二、活动时间
三、活动目的
宣扬“世界读书日”、“提倡全民阅读，建设书香平遥”，为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。
四、主、承办单位
主办单位：平遥县文化局山西新华书店集团平遥有限公司
承办单位：平遥新华书店现代连锁文化传播有限公司
平遥县图书馆
五、活动支配
活动倡议
在4月23日这一天，告知亲人和挚友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，起先阅读;从这一天起先，要确立一种信仰：“让终身学****毕生阅读成为一种****惯和风尚”。
(一)“4·23”世界读书日及全民阅读月系列活动内容
1、“提倡全民阅读、建设书香平遥”读书活动以文化局与山西新华书店集团平遥有限公司联合举办“世界读书日”全县全民阅读系列活动。