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必修二 第一章 遗传因子的发现
第一节 孟德尔的豌豆杂家实验（一）
一、一对相对性状的杂交实验
1、孟德尔通过分析 的结果，发现了 的规律。
2、孟德尔在做杂交实验时,先除去未成 。性状表现有 种: ，
它们之间的数量比是 .
3、让子一代F1(YyRr）和隐性纯合子(yyrr)进展杂交,无论是F1作 ，还是作 ,后代表现型有
种： ，它们之间的比例是 ，遗传因子的组合形式有
种： .
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4、黄色皱粒豌豆可能的遗传因子类型是 ，绿色圆粒豌豆可能的遗传因子类型是 。遗传因子为YYRr的个体性状为 ，yyrr的个体性状为 。
5、孟德尔第二定律也叫做 ，控制不同性状的遗传因子的 和 是互不干扰的，在形成配子时,决定 的遗传因子彼此别离，决定 的遗传因子自由结合。
三、孟德尔遗传规律的再发现
1、1909年，丹麦生物学家 给孟德尔的“遗传因子”一词起名叫做 ,并提出了 和
的概念.
2、表现型指 ,如豌豆的 和矮茎；和表现型有关的基因组成叫做 ,如
高茎豌豆色基因型是 或 ，矮茎豌豆的基因型是 。
控制 的基因，叫做等位基因，如D和 ; 和y等。
第二章 基因和染色体的关系
第一节 减数分裂和受精作用
1、减数分裂的概念：减数分裂是 的生物，在产生 时进展的 的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只 ，而细胞 。减数分裂的结果是 。
2、同源染色体一般是指 都一样，一条来自 方，一条来自 方的染色体。联会是指
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的现象；四分体是指联会后的 含有 。
3、（理解）精子和卵细胞的形成过程及特征
(1)精子的形成过程：精原细胞→ →次级精母细胞→精细胞→精子。
（2)请填写以下比较表:
比较
精子的形成
卵细胞的形成
不同点
形成场所
形成的配子数目
有无极体出现
是否有变形现象
细胞质分配
一样点
染色体行为变化
配子中染色体数
4、配子的形成和生物个体发育的联络
减数分裂形成的精子和卵细胞，必须 ，才能发育成新个体。
5、受精作用是 的过程。
6、精子的 进入卵细胞后不久，精子的 就和卵细胞的 相交融,使彼此的 会合在一起。这样，受精卵中的染色体 又恢复到 ,其中一半的 来自精子（ )，另一半来自 （ ）.
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7、减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用
（1）由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有 性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的 性,同一双亲的后代必然呈现 性。这种多样性有利于生物在 .表达了有性生殖的 性.
（2)就进展 的生物来说， 和 对于维持每种生物前后代 细胞中 的恒定，对于生物的 ,都是非常重要的。
8、减数分裂和有丝分裂的比较
分裂细胞类型
细胞分裂