文档介绍：精选四年级班主任教学总结4篇
光阴急忙，又是一个学期！回顾走过的路，有付出的充分，有内
心的彷徨，也有收获的喜悦。在工作上,我战胜各种困难，用满腔的真
诚和正直的态度迈着坚决的步伐走过来了！下面就本学期的班主任室，须征得教
师允许。上课须准备好学****用品。上课认真听讲，注意力集中。老师布置的作业，准时独立达成等等。成立班级值日班长制度，值日班长每日记好班长日记，每个学生每日的所作所为了如指掌，之间有一种互相提醒、互相敦促的作用。而且在与家长交流时也有根有据，能够让家长更为认识自己的孩子在学校里做什么事情。我们班学生做事需要老师提醒、监察，只需老师一不在教室，他们就开始喧华，玩耍，从不会认真学****所以我尽可能的呆在教室里，和他们一同学****并给每个学生明确分工，让他们知道自己应当做的事情。经过察看，我认为这种方法有一定的效果，值得在此后的日子中持续使用，相信经过长时间的培养，能够提高学生自主学****的能力，能够增强学生的纪律性。为提高讲堂学****效率，提高课外的学****氛围，提高学生的学****成绩创建了一定的条件。
二、培养学生优异的****惯
“优异的****惯〞是指一个人的行为切合于合理和有用。一个人的行为
越是切合合理和有用，他的生活也就越加存心义和有成就。经过学****br/>学校各规章制度，学****中学生行为标准，每个同学自己拟订奋斗目标，
平时加强督查，培养学生优异的行为****惯和学********惯，把各样不良的
行为抑制在萌芽状态。班中有一位同学，平时比较散漫，经常惹是生
非，而且任性、无理取闹，我实时与家长交流，获得家长的`理解和配合，一方面拘束他的不良行为，一方面发挥他热心、肯做事的特点，
对他的优点实时表扬，使他明确该做的和不该做的，现在状况根本稳定。关于学生来说，最重要的工作是学****根据学生实际，培养学生
主动、认真的学********惯，提高每个学生的学****积极性。配合课任老师，抓好班级讲堂纪律，创办优异的学****环境，形成争当优异生、合格生、进步生的学****氛围，本学期，有几个同学有一点进步，可是在班中学生学****的整体氛围仍是没有形成，还需要持续努力!
三、做好家校联系工作
因为刚接手这个班级，而且是在学期过半的情况下，我认为特别
有必要和各位家长交流一下，让他们对孩子的新班主任有个认识，这
样对自己此后工作的展开会有很大的帮助，所以经过等形式和各位
家长联系，让家长关于自己孩子所在班级的改动有所认识。从原班主
任口中，我认识到我们班有好多孩子都是和他们的爷爷奶奶住在一同，
这样的孩子一年里都很少有时机看到自己的爸爸妈妈，所以平常教学
中，对这样的孩子要赐予更多的关注。也有一局部学生是属于单亲家
庭，或许和爸爸住，或许和妈妈住，这样的学生同样要赐予重视。对
于孩子在学校的表现，家长都是十分想知道的，所以我会和家长实时
联系。要想管理好学生，要想让学生有所成就，那就离不开家长的配
合。架设好学校与家长之间的桥梁，实时协调交流，使两方面通力合
作、齐抓共管，使学生不论是在学校仍是在家中都处于老师和家长的
共同监察之下进而实时发现和纠正尽心全他们的错误。
四潜移默化——为人师表
身正才能为师，作为一名教师担负着教书、育人的双重使命，教师的一言一行、一举一动必然都将落入学生眼中，都将成为学生的仿效模范。因此，教师必须注意自己的言行举止的标准化、优雅性，使
学生潜移默化地受到熏陶。所以在平时教学中，我要注意自己的言行举止，以身作那么。
班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕作的职业。在此后的教育生涯中，我将持续耕作属于我们的那片园地。在这一学年的工作中，有得有失，我将吸取经验，取长补短。在此后的日子里，我要持续努力，争取减少工作中的失误，把工作能够更为圆满的达成。
班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各样教育力量，发挥整体教育的重点。本学期，我担当四〔2〕班的班主任，我联合学校提出的要求和本班的实际情况，展开班级工作，努力提高学生的素质，使学生能获得全面的展开。我主要做了以下的工作：
一，从标准下手，正直学生的学****态度。
由于我是新教师，我为了更快，更透彻地认识学生，做到勤下班级，与学生接触，仔细地察看他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律，生活散慢，不爱学****集体观点差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学****小学生管理制度，小学生平时行为标准，联合贯彻学校的各项惯例教育，剖析