文档介绍：于天龙杰出青年事迹材料
愿做源头活水来  育人桃李慰心怀
——林口实验学校于天龙同志先进事迹
“我所做的工作既要对得起学生的期望，家长的重托，更要对得起自己的良心〞。青年教师于天龙是这样说的，也是这样做的。14年的教学履历，
于天龙杰出青年事迹材料
愿做源头活水来  育人桃李慰心怀
——林口实验学校于天龙同志先进事迹
“我所做的工作既要对得起学生的期望，家长的重托，更要对得起自己的良心〞。青年教师于天龙是这样说的，也是这样做的。14年的教学履历，他用一点一滴的实际行动，践行着自己的诺言。他先是从最远的乡镇中最偏僻的村级小学校做起，一步步走到乡镇中学，又从乡镇中学走到县城中学。十余年的历经磨练、苦辣酸甜，他品味出了各种笑与泪，让他一步步成熟起来，成为一名经得起实践考验和检验的优秀教师。一份耕耘一份收获，他所教班级学生的物理成绩一直名列全县前茅。2023年他所执教的?关于电功率的计算?被评为市级优秀公开课，2023年被评为县级教育科研骨干，2023年荣获全国物理竞赛黑龙江赛区省级优秀指导教师。2023年参加牡丹江市初中新课程骨干教师教学论坛获得最正确辩手 。2023年被评为牡丹江市物理学科教学新秀。2023年参加牡丹江市“一赛五评〞课堂教学大赛获得“一等奖〞。2023年所出执教的?透镜?一课，被评为县级优秀课。2023年被评为“十一五〞县级科研骨干教师。2023年，被评为县级“物理学科带头人〞。2023年，参加林口县教师根本大赛，荣获特等奖。
1、敬业爱生，做教育的奉献者。于天龙同志从教14年中，当了12年的初三班主任。他以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以炽热的心、无尽的爱、撑起了无数学子成长的天空。一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印。
他坚持做到“捧着一颗心来，不带半根草去〞。在班主任工作中，始终坚持正面教育，关心学生，保护学生，言传身教。通过春风化雨的关心、循循善诱的引导、兄长般的呵护，朋友般的关心，赢得了学生的认可和尊重。推行的“以民主凝聚人心，以规那么约束行为，以效劳创造条件〞的管理模式颇有成效，班风俨然。他还注重与科任教师通力合作，创设出全员育人的良好环境，以充分挖掘学生的非智力因素。一分耕耘一分收获，对教育的爱换来了事业的成功，对学生的爱换来学生的尊敬。他所带的初三毕业班级，成绩一直名列前茅，德、智、体全面开展，连续多年被评为优秀班级、优秀团支部等称号。
他坚持用爱心凝聚情感，用踏实努力创造实验辉煌。他是班任兼任初三学年主任。“校荣我荣，校耻我耻〞，他深知自己身上担子的重大，振兴学校，培育英才，他责无旁贷。为了带着好初三团队，他做到率先垂范。每天早上五点半前准时第一个来到学校，带着学生进行早读，当所有教师和学生都到齐学校，再到办公室吃口面包。每天晚课快要结束，又都会义务地为所有初三学生播放听力，当确准所有师生全部离开学校后，他才会最后一个离开。因为他废寝忘食的工作，现积劳成疾，患上了严重的胃病。每次胃部疼痛的时候，他就用杯子顶住，当遇见老师时，他依然会面带微笑。可领导和老师们看到他满脸的汗水，心疼地劝他休息时，他坚决地说，“不行〞，这点小病一扛就过去了，现在是初三的关键时期，我不能倒下，因为我是初三团队的一面旗帜。
他不仅对学生倾注感情，对同事也满怀爱心