文档介绍：班级管理和班风建设
目录
如何发现班级管理问题
教员日常班级管理什么内容
如何解决班级管理问题
如何帮助和解决问题学员
目录
如何发现班级管理问题?
教员日常班级管理什么内容?
如何解决班级管理问题?
如何帮助和解决问题学员?
如何发现班级管理问题
课上
观察学员课堂表现,学****态度
课后
班级学员出勤率,满意率,升学意向
访谈
与学员访谈
与新开班学员首次沟通
日常授课与辅导
与班主任访谈(每日沟通)
教员角度发现的问题
班主任角度发现的问题与期望改进
教员日常班级管理内容
学员学****行为管理
考勤:问题学员(迟到,缺勤,旷课,经常请假)
作业:不按时完成,经常不做作业,完成质量差
上机:完不成实验或者项目
学员升学管理
升学访谈
升学讲座
升学活动
如何解决班级管理问题?
班委
其他
班级管理
规章制度
班级活动
班委
如何用班委
安排班委辅导学****有困难的同学,实行责任制
安排班委及时反映班级,学员情况
在班级活动中最大化的利用班委,加强班级管理
规章制度
分类
日常管理制度
考勤制度
入场行为
学****要求
-激励制度
两周一星评比
要求
1、执行监控一定要跟上,通过课堂表现,班委监督等形式,否则任何制度只是口号。
,早退,上课睡觉,打游戏等现象解决及时,不要超过一天

与班主任配合开展两周一星活动
评选项目
明星学员:1人/2周,班级得分最高(开始时间第二周)
进步之星:2人/2周,班级进步最大(开始时间4周)
明星小组:1组/2周,班级得分最高(开始时间第6周)
评选方法
通过学员,及小组得分评出
学员得分=出勤+作业+阶段小测试+英语单词+内部测试
小组得分=组内学员总分/小组人数+小组加分

每两周统计一次
班级活动
活动分类
日常类活动
文体类活动
知识类活动
PPT大赛
SQL争霸赛
学****经验
交流会
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