文档介绍：逸夫初级中学“三导三学五环节”导学案
年级：八年级 科目:历史(上)
课题
洋务运动和戊戌变法
主备人
杨玲霞 
审核人
 
授课人
 
编号
005 
授课
逸夫初级中学“三导三学五环节”导学案
年级：八年级 科目:历史(上)
课题
洋务运动和戊戌变法
主备人
杨玲霞 
审核人
 
授课人
 
编号
005 
授课
时间
 
班级
 
姓名 
 
学****br/>目的
识记洋务运动兴起 总理衙门 安庆军械所 江南制造总局 轮转招商局 公车上书 百日维新 “戊戌六君子”
分析洋务运动产生的背景、目的开展过程和主要内容,比较客观地评价洋务运动。分析百日维新的主要内容和戊戌变法对中国近代社会的影响。
重点
难点
重点:理解洋务运动的背景和它在中国近代化过程中的地位和作用。理解戊戌变法发生的原因和在中国近代社会变革中的地位和影响.
难点：洋务运动在中国近代化过程中的作用，戊戌变法的性质和失败的原因。
学
学 案
导 <br****br/>流
程
案
导学预****br/>说说洋务运动兴起的背景和目的.
、代表人物和主张和主要内容。
3变法运动兴起的而背景、目的、指导阶级和代表人物.
预****展示
4。根据戊戌变法的内容说说戊戌变法的性质.
学<br****br/>流
程
引领探究
探究一：洋务运动是一场什么性质的运动？其失败原因有哪些?我们应该怎样评价洋务运动？
探究二：戊戌变法失败的原因和历史教训。
课堂检测
1。19世纪60——-90年代，清政府统治集团中掀起了“师夷长技"的洋务运动，其主要目的是 （ ）
B。富国强兵 C。确立民权 D。开展