文档介绍：
关于家风家训的六年级作文
关于家风家训的六年级作文1
家风是一家的道德标准，犹如粮食一般，是一个家必不行少的成分。而在我们家，也有家风，它就是诚信、和善，以及勤俭节约等……
经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心志向：我该不该给老奶奶让座呢?假如让了，别人会不会说我出风头?
不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办?我心理就像有一个小天使和小恶魔一样，小天使说：“快给老人让座吧，做一个敬老的好孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办?再说了，坐这儿多舒适呀!”小天使说：“快给老人让座吧，妈妈不是常常说要尊老爱幼吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”。
就在我不知所措时，突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在公路边拾到了5元钱，我便把它带回了家，妈妈知道了，对我说：“孩子，去把它交给警察叔叔，咱们不行以贪图便宜。”我照做了，警察叔叔夸我是个拾金不昧的孩子。我说这是妈妈让我这么做的。警察叔叔说：“你的家风，真好!”虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记!
想到这儿，我便鼓起志气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶感谢的对我说：“你真是个好孩子!”听了这话，我的心里像吃了蜜一样甜。我确定以后做一个有道德的人。发扬我家优良家风。
道德汇成的一个个心灵，它们照亮起将来迷茫的路，将来属于我们，所以肯定要做一个有道德的人，一个有道德的中国人。一分道德似乎一滴水，很多道德就是一片海。一分道德似乎一盏灯，很多道德的光辉就是一轮太阳。一分道德似乎星星之火，很多道德可成燎原之势。
道德是做人的基本素养，我们要扞卫道德，宣扬道德，实践道德，所以赶快行动起来做一个有道德的中国人吧!
关于家风家训的六年级作文3
“诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特殊的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?唯恐不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳慈爱，也有人说家风即是节约文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必需遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必需得有好家风，家风的重要性便自不待言。
年头在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是咱们也也许看到，在产品经济年头，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
从表面上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才能为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说，家