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2022年上半年脱贫工作总结 2022年上半年教育脱贫工作总结
2022年上半年教导脱贫工作总结 2022年以来,我们紧紧围绕市县脱贫工作要点,紧扣教导脱贫工作特点,以教一周定为“控辍保学活动周”，将控辍保学作为学校开学工作检查的重要内容，严格“七长”责任制，完善“一册两表四书”内容，推行控辍保学月报制度，实时掌管学生就学动态，积极做好辍学学生劝返、登记和书面报告。今年以来，全县4名辍学学生全部入学，实现了控辍保学“双百一零”目标。二是开展残疾儿童送教上门活动，推行随班就读、特教学校就读及送教上门等三种残疾儿童入学模式，对23名不能入班就读的残疾儿童，按照区域划分，确立23名教师，定期举行送教上门。三是积极开展贫困生摸排。通过户籍、学籍、考籍三定位，重点围绕外出务工人员子女，组织各中小学走村入户，对全县外出贫困学生举行摸底排查，掌管第一手信息，确保控辍保学不留死角、不留盲区，达成全笼罩。
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4、从严把关，全面做好贫困生资助金发放。
一是严格贫困学生资助申请和发放程序。2022年春季学期，，受助学生7265人。其中，，受助学生2966人（学前段：718人、义教段：1667人、高中段493人、中职段：88人）；
同时还为100名建档立卡高职学生发放一次性资助30万元，二是积极拓宽资助渠道。在专心实施好政府层面的教导惠民政策的根基上，广泛宣传扶贫助学工作，努力在全社会营造捐资助学的良好空气，积极行政、企事业单位与社会爱心人士开量。积极联系县电视台和倡导各社会爱心人士民、爱心团体，爱心民营企业对建档立卡贫困学生开展慈善助学活动，集聚社会正能,奉献社会关爱。先后组织开展捐赠活动14个场次，受赠学校14所，共计钱物约14万余元，惠及贫困学生864人。
5、全员参与，扎实开展教导帮扶活动。结合行业特点，我们把教师结对帮扶作为教导扶贫的亮点工程来抓，我们组织全县教师专心开展结对帮扶活动，全系统3800余名帮扶教师人人有帮扶筹划，个个有帮扶措施，通过家庭走访、谈心谈话、课业辅导等方式，激励贫困学生树立正确生活、学劳绩，促进贫困学生健康成长进展。“五优先五关爱”（学习上优先辅导，关爱学业；
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生活上优先照管，关爱生活；
活动优先安置，关爱进展；
物质上优先帮扶，关爱家庭；
思想上优先解惑、关爱成长）活动开展深入，得到了各界一致认可。
6、齐头并进，扎实做好职业技能培养、高校帮扶、两联一包”等工作。一是积极开展职业技能培训。分发挥县教导培训中心为民服务职能作用，积极开设果树栽培、养殖业、畜牧等农人实用技术课程3次9场，培训600余人次。在我县春夏冷冻和冰雹等自然苦难后，实时联系农业、果业等部门，组织专家深入村队，积极开展灾自救学识专题培训。更加是针对昭陵镇地域特征，我们开展食用菌生产技术培训，受到了宏大贫困户大力接待，服务农村建档立卡贫困家庭，人人受教导，个个有技能，家家能致富，扶助贫困家庭巩固“自我