文档介绍：宜宾市2011年高中阶段招生考试命题指导建议
语文
一、命题原则
考察语文《课标》所要求理解并掌握的基础知识、基本能力，强调积累。语文基础知识着重考察运用
能力；阅读着重考察词句理解、文意把握、要出
来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，能够安家。我
且去那边宿一夜，等到天明，却作理睬。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，仍旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。
（1）上面这段文字出自我国古典名著《水浒传》。（1分）
（2）从这段文字看，林冲的主要性格特点是（C）（2分）
（3）相关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你达成下列歇后语的填写。（选做两个即可）（2分）
示例：林冲看守草场——英雄无用武之地。
①林冲上梁山——铤而走险②林冲误闯白虎堂——直截了当③林冲到了野猪林——绝地逢生
下面是对于“食野之风何时休”的议论。请综合这几则材料，归纳出主要信息，并将你的结论（感想）简要表述出来。（4分）
（1）那些进补的人们，寿命不见得比别人长，身体不见得比别人高大。进补如果真的有效的话，俺们
族该是全世界最强悍的，不论怎样不会是东亚病夫的。——网友
（2）我希望向民众做出这样的发问：当物种灭绝的多米诺骨牌纷繁倒下的时候，作为其中一张的人类，你就能幸免于难、在劫而逃吗？
——动物保护专家郭耕
3）尝鲜、认为有营养、地位的象征，这三大心理，是屡禁不绝的“吃野”风最大的本源。而当前这种“吃野”风仍旧在各地上演着。
——中国野生动物保护协会副秘书长赵胜利
（4）最近，中国野生动物保护协会和美国野生动物救援协会在此京联合发布了“2005年全国食用野
生动物状况检查”，这是继1999年全国食用野生动物检查后进行的第二次检查，两次检查结果的对照显示：
经过“非典”之后，民众食用野生动物的比率较前大幅减少，但经营利用的野生动物种类却从1999年的
53种上涨到80种，某些地区，尤其是中国南方，野生动物消费依旧热度不减。
——报刊
：食用野生动物的现象仍旧时有发生，人们的认识有待提高。(2分)
：除去“食野”偏见，需要的是人类的文明力量与自省意识。（均切合题意即可）（2分）
二、阅读·理解（45分）
（一）阅读下面文字，达成7——11题。（17分）
行走在语文世界里
吴海宁
语文是一个神秘、浪漫的世界。
这个世界，虽然仅由横、竖、撇、捺、折五个兄弟姐妹友爱地组合而成，但它却有几千年的积淀，传承着一个优异民族的文化血脉。
有人告诉我：这个世界是一座芳香四溢的百花园。字词句，好像那园中柔柔的草，嫩嫩的叶，尖尖的芽；段篇章，就是那园中曲径通幽的小道，含苞待放的蓓蕾，绚丽绽开的鲜花。语法如同带刺的玫瑰，花中也有刺，刺中亦有花；修辞就像温暖的春风，花开春风软，风中花亦香。记述描绘，徜徉在百花园里寻寻觅觅，争鲜吐艳，花团锦簇，令人应接不暇；议论抒情，陶醉于鲜花丛中指点江山，激扬文字，评头论足，使人恋恋不舍。阅读，正在用灵魂的摄像机不停地拍摄如花似锦的满园春光；写作，此时已扛起文字的锄头勤恳地种下一大片葱绿的新苗。文言文刚在老梅树的枝头上绽开出一朵朵鲜嫩欲滴的奇葩，现代文已经在白玉兰的花蕊里洒满了一枝枝争奇斗艳的芳香。
有人告诉我：这个世界如一首规模弘大的交响曲。朱自清的深情中无法包容王勃、李白的洒脱，文天祥的正气里分明就有辛弃疾、杜甫的悲伤；王安石改革创新的音符辉映着杜牧阿房宫的废墟焦土，范仲淹忧国忧民的胸襟辐射出鲁迅杂文的匕首投枪；苏东坡在大江东去的浪花里把酒问青天，而伟人毛泽东
却站在万里雪飘的长城上欲与天公试比高。一代代文人墨客用文字唱响了五千年中华民族悠久的文明历史，一批批语文教师用彩笔勾画出亿万名炎黄后代中的美好蓝图。文学史深沉委婉丰富细腻的情感让人心动、
让人信服，爱国情昂扬豪放汹涌激越的旋律催人奋进、催人向上。
[5]有人告诉我：这个世界是一幅色彩缤纷的图画。汉字，如同一支支闪光的画笔，用篆、隶、
楷、草、行等不同的书法，在写生，在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同
的颜色，在表达，在抒情。诗词歌赋，展示的美丽风景在我们眼前闪现；听闻读