文档介绍：从统计图分析数据的集中趋势
第1页，共27页。
( )
课前准备
( )
1.
X=8或12
第2页，共27页。
（ 从统计图分析数据的集中趋势
第1页，共27页。
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课前准备
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1.
X=8或12
第2页，共27页。
（ ）
5.
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学****目标
，求出或估计相关数据的平均数、中位数和众数
，条形统计图、扇形统计图
的特点
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预****检测
,随机抽取了同种规格的面包10个,这10个面包的质量如下图所示：
这10个面包质量的中位数是 ，众数是 ，估算平均质量是 。算一算验证你的估计。
100克
100克
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根据统计图，确定10次射击成绩的众数 、中位数 ，
先估计这10次射击成绩的平均数为 ，再具体算一算，看看你的估计水平如何。
，甲队员的成绩如下图：
预****检测
9环
9环
9环
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第7页，共27页。
A B C D
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第9页，共27页。
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探究提纲
“议一议”.
要求：根据所给图形回答“议一议”提出的问题.
甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员，三队队员的年龄情况如下图：
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探究提纲
，完成“做一做”中提出的问题.
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例题讲解
某地连续10天高温，其中日最高气温与天数之间的关系如图所示：
（1）这10天中，日最高气温的众数是多少？
（2）计算这10天日最高气温的平均值。
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达标测试
1．在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高
的15名运动员的成绩如下表：
跳高成绩(m)
跳高人数
1
3
2
3
5
1
这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是（ ）
A．， B．，
C．， D．3，5
A
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．这些运动鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别是( )
A． Ｂ．
Ｃ． Ｄ．
B
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六
10%
七
五
24%
四
三
二
12%
A
一
18%
拓展：某区为了了解七年级学生的身高情况（单位：cm），随机抽查了部分学生的身高，将所得数据处理后分成七组（每组只含最低值，不含最高值），并制成下列两个图表（部分）：
分组
一
二
三
四
五
六
七
140-145
145-150
150-155
155-160
160-165
165-170
170-175
人数
6
12
26
4
请根据以上信息，回答下列问题：
(1)该区抽查了多少名学生的身高情况？
(2)被抽查学生身高的中位数落在第 组；
(3)扇形图中第六组所在扇形的圆心角是 度；
(4)如果该区七年级学生共有5000名，
则身高不低于160cm的学生约有 名；
(5)能否以此估计该区高一年级学生的身高情况？为什么？
100
四
18
24
10
360
1900
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第18页，共27页。
（ ）
（ ）
第19页，共27页。
（ ）
（ ）
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：
（1）写出这组数据的中位数与众数；
（2）求出这组数据的平均数．
课堂检测
27
28
25+26+27×2+28×3
1+1+2+3
X=
=27
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，对闯红灯的人次进