文档介绍：道德与法治培训心得体会张秀琴
道德与法治培训心得体会
XX省XX市XX县区苏区镇小学刘丽芬
从2018年9月6日至21日,2018年10月15日至28日，我有幸参加了“2018年中小学紧道德与法治培训心得体会张秀琴
道德与法治培训心得体会
XX省XX市XX县区苏区镇小学刘丽芬
从2018年9月6日至21日,2018年10月15日至28日，我有幸参加了“2018年中小学紧缺与薄弱学科乡村教师《法治教育骨干教师培训》培训”。本次培训分两期进行，第一期在韶关学院进行为期16天的集中学****第二期在广州、中山等地跟岗学****在集中学****期间，我聆听了很多专家教授的精彩讲座，他们从多方面来阐述，教学语言幽默，问题剖析深入,使我对统编教材《道德与法治》的编写指导思想、教育主题、整体理念、教学方式等有了更深的了解,教育观念进一步得到更新，受益匪浅。
在跟岗期间，我们深入到“番禺区沙湾中心小学”“石碁中心小学"“市桥中心小学”“市桥实验小学"，听了学校领导对德育方面工作的经验介绍,观摩了”道德与法治”优质课。通过学****观摩，我对学校德育工作的开展有了进一步的了解,对“道德与法治”课的授课有了更深的理解。以下是本人这次《道德与法治》培训跟岗学****的几点体会：
一、指导思想
明确
小学道德与法治的编写是以马克思主义为指导，充分吸收十年德育课程改革成果，满足少年儿童思想道德成长需要，促进小学生基本文明素养,以反映人类文化成果为核心。编写目的在于同世界性学校德育变革相接轨，以顺应时代的变化，推动社会主义核心价值观进教材，进课堂进头脑,新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上，采取的内容编写策略是知识、技能引领，活动穿插，在学****知识、技能中来培养学生学****政治的兴趣。
二、教育主题鲜明。
小学低年段《道德与法治》的教育主题是适应新生活、养成好****惯、奠基公共意识、培养学生的公共意识、追求创新生活。
首先，孩子从幼儿园到小学一年级是一个重要的转折点，将会引起所处的环境、所受的教育以及人际关系等方面发生巨大变化。新教材的改编是为了培养儿童做好心理准备、从而更好地适应新生活。其次,儿童在适应了校园新生活的基础上,针对这一时期的学生发展中存在的突出现实问题-—好****惯缺失，引导学生养成生活****惯,培养孩子的生活能力，也是非常重要的。再次，学生公共意识培养，，恪守公共道德。最后，创新是人类的一种创造新活动,是人们的一种生活追求，它应当回归生活，走进生活,成为生活的常态。新教材从小学生的实际生活出发，带领学生从课堂走向创新，追求创新生活。
二、教育理念创新。
小学《道德与法治》教材编写首次提出教材是儿童的，不是***的;是生活的，不是学科的;使用生活语言，不是书面语言；是开放的，不是封闭的；是融合的，不是割裂的。新教材的内容是儿童生活，语言是儿童语言，他遵循教育规律,坚持社会主义核心价值观，培养有爱心、有责任心、具有良好行为****惯和个性品质的儿童，关注学生的整体成长、生活，倡导学生学会玩，并且有意义地玩，学会主动思考，树立正确的学