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学生本人表现情况自我鉴定五篇.docx

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学生本人表现情况自我鉴定五篇
学生本人表现状况自我鉴定1
高校的生活快要结束了,回顾高校三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的三年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写实力。对office办公和其它流行能娴熟操作,并在网上开拓了自己个人空间。平常我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外学问。信任在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!










在思想上,有上进心,勇于指责与自我指责,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚决的政治方向,我主动地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参加学校的公益宣扬和爱国活动。社会实践实力有了很大提高。
高校四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。
四年的高校生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的相识。我的为人之道以诚待人,待事、坚持信念行动创建价值、自我创新。假如再给我一个上高校的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了高校对人生的重要性,在我离开学校后,我又将起先自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到胜利!
学生本人表现状况自我鉴定4
伴随着初夏的脚步,我即将走完多彩的中学三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成果。
我酷爱祖国,酷爱人民,酷爱中国共产党,忠心拥护党和常关切国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平常勤俭朴实,虚心谨慎,敬重师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱惜公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有剧烈的集体荣誉感,踊跃参与班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比骄傲。










我学习自觉、仔细,思维灵敏,学问面广,擅长质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。中学三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成果优秀,并在省第六届生物竞赛中获得_赛区二等奖。
我酷爱体育,在平常更是注意熬炼身体,体锻达标。我的爱好广泛,总是主动参与各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法竞赛优秀奖。我喜爱绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我酷爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。信任在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
学生本人表现状况自我鉴定5
回顾高校三年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文字处理和写作实力,也养成了仔细对待学习,工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代高校生。










在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修养,有坚决的政治方向。酷爱祖国,酷爱人民,热情拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵遵守法律纪以及学校的各项规章制度,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真精神热心参与学校的公益宣扬活动及爱国主义活动,并且主动投身于社会实践,深化社会,了解社会,广泛接触群众,联系群众,达到了做一名高校生的基本要求。
在学习上,我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,驾驭了中文方面的一些专业学问和技能,可以娴熟操作办公自动化系统及文字处理和写