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幼儿园中班安全教课方案及教课反思《滑滑梯》
活动目标
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幼儿园中班安全教课方案及教课反思《滑滑梯》
活动目标：
1、学****滑滑梯的正确方法。
2、知道不正确的玩法会发生危险。
3、加强幼儿的安全意识。
4、培育幼儿敏锐的察看能力。
5、探究、发现生活中的多样性及特点。
活动准备：
活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架，布娃娃一
个。
活动过程：
1、议论：哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。
2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。
两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台，坐在梯口。
两手轻扶双侧扶手，双脚分开，自然挺直，慢慢向下滑。
半途必需时，用两脚来控制速度。
3、让小朋友排队一个一个滑下来，教师注意提示和保护，
并实时恩赐激励。
4、表演故事“布娃娃受伤了”。
教师边讲边用布娃娃演示：布娃娃因为头朝下趴着滑，被摔伤。
议论：布娃娃为何会受伤?怎样溜滑梯会出现危险?(可用布娃娃演示一些不正确的玩法。)
5、同幼儿议论溜滑梯注意的事项：
溜滑梯要排队，不能够拥堵，在滑梯上不能够打闹。
爬登和滑下要保持适合距离，不能够背后推人。
手上或口袋不行有坚硬的东西。
活动反思：