文档介绍：幼儿园班务计划大班五篇最新
幼儿是国家将来的栋梁之材，是祖国明日的希望。要使之成为实用之材，需要老
师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。以下是本文库为您介绍。
幼儿园班务计划大班1
一、班级状况解析
我注意聆听对方讲话，敢于提出不同样建议，会评论和增补他人的讲话。
喜爱乐赏不同样形式的文学作品，初步感知文学作品语言的丰富和优美。
能够依据文学作品所供给的想象线索，联系个人已有的经验扩展想象，并创立性地进行表达。
能够正确掌握看书和写字的正确姿势，能与伙伴合作制作图画书。
2、艺术
能自然快乐的唱歌，随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等，以表达自己对音乐作品的感觉和态度。
能够比较熟练地运用乐器进行演奏出友善、美好、有表现力的音响，在集体奏乐活动中，能使自己的演奏与集体相协调，与音乐相协调。
愿意试一试使用多种资料、工具和方法进行拼装、拆卸、制作和绘画，有初步的想象力和创新力，领悟成功的快乐。
培育幼儿初步发现四周环境和美术作品中美的能力，初步学会正确的评
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价美，培育幼儿踊跃主动参加赏识活动，能用语言、动作、表情等表现自己对作
品的感觉和想象。
3、科学
能踊跃主动参加数学活动，加深对数的观点的理解，认识现实生活中加减的实质意义，获取一些时间、空间观点。
能在教师的帮助下概括、概括有关的数学经验，学****从不同样角度、不同样方面察看与思虑问题，能经过察看、比较、类推、迁徙等方法解决简单的数学问题。
对事物变化发展的过程感兴趣，喜爱研究、操作、实验，踊跃试一试用多种认知方法发现问题，解决问题。
(四)社会性发展方面：
1、能感觉***的爱和四周环境中美的事物，爱四周的人并关怀他们，会正
确使用礼貌用语。
2、能理解平惯例则，遵守公共生活中的基本老例，能鉴识是非，学会控制
自己的情绪及不宜行为。
3、在集体活动中能英勇发布建议，尊敬和学****他人的优点，有必然的自信
心，能战胜困难完成任务。
4、在***指导下能遵守社会公共序次，体验认识人与人之间相互沟通的重
要和快乐，能察觉到他人的情绪和需要，作出适合的反响。
5、能主动和伙伴交往，接受他人邀请，共同活动和游戏，为自己和他人的
成功感觉快乐。
三、家长工作主要目标:
1、平常性的家长工作：
展开形式多样的家长工作，与家长增进友谊。
挖掘家长教育资源，激励家长参加幼儿园教育。
保证与家长经常沟通，向家长踊跃宣传正面教育孩子的方法及科学育儿
知识。
请家长协助增强幼儿体育锻炼，增强体质，保证来园时间。
2、阶段性的家长工作：
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家长会：对幼儿的在园状况做详细的总结;解析班级孩子所存在的不足，并介绍本学期将采纳的举措，希望获取家长的踊跃支持。介绍大班年龄段在各方面的发展目标及幼小连结方面的注意事项，希望获取家长的踊跃配合，使班级工作得以顺利进行。
家长开放日：
请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式认识幼儿园的教育内容
及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，认识教师工作状况，增强与教师的相互认识，增进感情联系，也为扩大幼儿的社会接触供给了条件。
希望经过我们的努力，使幼儿在各方面能力有所提高，健康快乐地成长。
幼儿园班务计划大班2
一、幼儿状况解析
我班现有幼儿56名，男孩24人，女孩32人。经过一学期的培育、学****幼儿在各方面都有较大进步。详细表现在：
身体发展方面：在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的老例，个别常迟到的幼儿已能准时入园;大多数幼儿能按自己的’冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;很少量幼儿还不能够踊跃参加体育活动;其余孩子很踊跃并敢于挑战自己;幼儿的身体素质显然增强。
认知发展方面：幼儿聆听****惯已增强，大多数幼儿能大方、英勇地当众表达自己的想法;求知欲较强，学********惯优异，渐渐学会了使用铅笔，但书写姿势有待纠正;能主动参加科学小实验，喜爱思虑与着手操作。
社会性发展方面：随着年龄增添，部分孩子已懂得礼让、分享、轮流，能
控制自己的情绪和行为，能主动为班级体服务。有上小学的强烈梦想。开始关注身旁、国家的大事。少量内向的孩子能渐渐融入集体，渐渐学会与伙伴沟通。但整理物件、整理书包的****惯还要不停培育，自律、自控力还有待增强。怎样让每一位幼儿在学********惯和生活****惯的养成获取发展，做好幼小连结工作是这学期的工作要点。
二、教育、教课及班务工作要点
(一)本学期工作目标
1、认真意会《