文档介绍：语文
人教部编版·三年级（下册）
2020年春
部编版惠崇春江晚景ppt课件惠崇春江晚景ppt课件部编版1
部编版惠崇春江晚景ppt课件惠崇春江晚景ppt课件部编版1
第1页，共23页。
1. 古诗三首
惠崇春江晚景
第
语文
人教部编版·三年级（下册）
2020年春
部编版惠崇春江晚景ppt课件惠崇春江晚景ppt课件部编版1
部编版惠崇春江晚景ppt课件惠崇春江晚景ppt课件部编版1
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1. 古诗三首
惠崇春江晚景
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1．学****古诗《惠崇春江晚景》，有感情地朗读课文，背诵诗文。
2. 理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感。
学****目标
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惠崇是北宋名僧，著名的画家，善于画鹅、鸭等小动物。这幅画是惠崇画的《春江晚景》图。
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惠崇春江晚景
苏轼（宋）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
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蒌蒿：多年生草本植物。
词语解释
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河豚：一种肥儿味美的鱼，有毒。
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问题：？
初春
2：谁告诉我们春天来了？
桃花
江水
鸭
蒌蒿
芦芽
河豚
竹子
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一幅早春图
问题：？
有竹子 有桃花 还有江水和鸭子
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
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，表现了什么？
表现了季节的变化和春天景物的特点，揭示了只有置身于事物之中才会有深切感受的道理。
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【诗意】青翠欲滴的竹林外，开放着三两枝红艳艳的桃花，鸭子在春天的江水中嬉戏，感受到江水已经变暖。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
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描写了春天的植物
问题：？
给人以大地回春、草木复苏、充满生机的感受，又展现出想象中的情景，充满情趣。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
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“正是河豚欲上时”吗？
从画面上是看不出来的，这是作者通过观察岸上、水面之物所进行的联想。
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【诗意】初春时节蒌蒿满地，芦苇也生出嫩芽，正是河豚将要沿江而上的时候。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
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，表达了怎样的思想感情？
表达了作者对春天的喜爱与赞美之情。
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惠崇春江晚景
竹外 桃花 三两枝，
春江 水暖 鸭先知。
蒌蒿 满地 芦芽短，
正是 河豚 欲上时。
朗读时，语调欢快，感情充沛，一边读一边想象画面，感受古诗所描绘的景象，体会诗人的感情。
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朗读指导
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写实
想象
竹林 桃花
河豚欲上
富有生机 充满情趣
惠崇春江晚景
江水 鸭子
蒌蒿 芦苇
板书设计
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《惠崇春江晚景》描写的是画中的景物，表达了诗人热爱大自然、热爱春天的思想感情。
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一、将诗句补充完整。
， 。
，春江水暖鸭先知。
,沙暖睡鸳鸯。
春风花草香
竹外桃花三两枝
泥融飞燕子
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二、填一填。
这幅图表现的诗句是： ，
。
竹外桃花三两枝
春江水暖鸭先知
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含有“桃花”的诗句
1. 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
——黄庭坚《清明》
2. 况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
——李贺《将进酒》
3. 桃未芳菲杏未红，冲寒先喜笑东风。
——曹雪芹《咏红梅花得“红”字》
4. 吴兴才人怨春风，桃花满陌千里红。
——李贺《送沈亚之歌·并序》
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