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幼儿园师德师风学****心得体会（9篇）
幼儿园师德师风学****心得体会 篇一
世界上没有完全相同的两片树叶，而世界上的每一个人也是很特殊的，是独一无二的。一个班里有几十个孩子，成长背景不同，思为好学生；
假如我们稍有不慎，不留意方法，就可能毁掉一个学生。对于孩子犯下的小错误，不能只是一味地去用显微镜来捕获，而要学会换一个角度，用放大镜来放大孩子的优点，这样的正面引导，起到了激励、榜样的作用。宽容，能让我们的教化不仅能收到良好的效果，还能真正地直达孩子的心灵。
三、推一把，仍是爱
他，读五年级了，是大家眼中的“后进生”，无心向学，成果差，纪律散漫，曾让不少老师感到头疼与无奈。开学的第一周，我就领教了他在学****上、纪律上的懒散，指责他时，他尽然是一副不屑的表情。看得出，他已****惯了这严厉的指责，甚至已****惯了别人以
“生气的眼神、带刺的语言、冰冷的心”相待。我想：我得推他一把，变更他这****以为常的消极看法。其次天，我和他聊起了他的爱好。这回我发觉他像换了个人似的，眉开眼笑地聊起他最爱的篮球，聊nba赛事，聊中国球星，聊自己的篮球伙伴……他还告知我他每天都要看篮球专题电视节目，每周都要去打篮球，他的篮球球技很好，他的志向是当一名篮球运动员。我们的交谈特别开心。于是，我确定从他感爱好的篮球起先入手，再推他一把，变更他的学****看法。借着学校班际篮球赛的机会，我让他当上了班级篮球队的队长。我常激励他多读体育周刊，激励他读书看报的爱好。在篮球训练中，让他体会到守规则的重要性，学会和队友团结合作，还懂得了刻苦训练、专业学****的重要性。我还告知他，一名专业运动员要拥有较高的综合素养。而在那一场场的篮球赛中，从同学们的喝彩加油声中，他也感到了不只是老师在爱他，整个集体都在支持他。从那以后，他越来越敬重老师了，和同学相处得越来越融洽了，学****进步了，自觉守纪了。就这样，我一路推着他前进，他一路成长了起来。
我想：作为一名教化者，不能遗忘将微笑洒于那些阳光照不到的地方：对“后进生”不嫌弃，不卑视，不消极面对，不一味埋怨，还要做到多元化评价，信任学生没有不好的，只有不同的；
没有“后进生”，只有潜力尚未发挥出来的学生。我们要扶他一下，多推他一把，赐予他们更多的爱，更多的激励。正如李镇西老师说的那样：“当我们自然而然地走进“后进学生”的心灵，而他们也乐于主动向我们放开心扉时，我们的教化之舟便已驶入了胜利的港湾。”
充溢着爱的教化是胜利教化的基础。我将以满腔的爱尽情地赐予每一位“别出心裁”的孩子，我信任每个孩子的心灵都是一颗纯净的、特殊的种子，都会在师爱的沐浴下长成参天大树。
幼儿园师德师风学****心得体会 篇二
古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转瞬间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水，也有欢乐；有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有阅历的老师请教学****学****他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，进步不少，成熟不少。我不敢说非常酷爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存在的价值！
今年，我校开展了师德师风学****教化活动。通过学****进一步明确了开展师德师风教化活动的重要性。作为一名幼儿老师，要忠诚党的教化事业，要有广博的学问、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的学问，更要有高尚的师